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(1化学研究的对象和方法2化学研究的方法
1.如图表示了初中科学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已 省略)。下列说法错误的是( )
A利用反应可制得烧碱
B圈中发生的反应都是分解反应
C利用反应可用来检验二氧化碳气体
D圈中的化学反应说明氧气具有可燃性
分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。小强对所学知识进行归纳,其中甲包含了乙、丙、丁……。下列关系中有错误的一组是( )
甲 乙、丙、丁……
A常见的空气污染物 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
B常见的合金 不锈钢、焊锡、生铁
C常见的还原剂 氢气、木炭、一氧化碳
D常见的碱 烧碱、纯碱、孰石灰
分析推理化学学习和中思维方法。下列分析推理中,正确的是A.中和反应生成盐和水所以生成盐和水的反应定中和反应
有机物中有碳元豪所以含碳元素的化物都有机物
C化合物是同种元的,所以不同种元组成的纯净物一定是化物
D硝酸于水温度无明显变化所以硝酸铵溶于水湿度也无显变化
类推是学习学的一种重要方法。下列类推正确的是 ) A.燃烧过程中伴随着发光发热,所以有发光发热现象的变化都是燃烧
B.化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化C.有机物都含碳元素所以含碳元化合物一定是有机物
D氧物都氧元素,所以含氧元素的化合物都是
9.10.类推是常用的思维方法。以下类推正确的是
A.分子可以构成物质,所以物质一定由分子构成
B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
C.酸溶液的pH小于7,所以柠檬酸溶液的pH一定小于7
D.有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的
15.推理是一种重要的研究和学习方法,下列推理正确的是( )。
A有机物中含有碳元素,所以含碳的化合物都是有机物
B分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的
C铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧
D点燃与氧气的混合气体可能发生爆炸,则点燃可燃性气体与氧气的混合气体都可能发生爆炸但如果不具体问题具体分析就会产生错误结论下列结论正确A.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化变化中不能再分B.KNO3溶于水时溶液温度无明显变化,则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化 C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸D.CuO不能与水反应,则CaO也不能与水反应与是学好化学重要方法。下列对所学的整理的是
A.物质与其构成粒子的对应关系 金——由二氧化碳——由分构成
物质的对应关系 ①氧气燃——作高能燃料性质稳定——食品包装中以防腐
有关污染源——污染物——解决策略”的对应 ①吸烟——尼古丁一氧化碳——食物————不 D.物质利与环境的关系
使醇汽油——少汽车尾气污染农药化肥——水污染
A.H2、O2、CH4都具有可燃性 B.H2、C、CO都能和CuO发生置换反应
C.浓硫酸、浓盐酸、酒精都具有挥发性 D.Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液发生置换反应
21.分类归纳是一种重要的学习方法下面是小张同学对某主题进行纳的情况,其中不正确的一组是 ()
A.化学名称与俗名B.元素人体健康固态二氧化碳——干冰
氯化钠——食盐
氧化钙——熟石灰人体缺氟——易生龋齿
人体缺铁——会引起贫血
人体缺碘——引甲状腺肿C.化学巨匠及其杰出贡献D.生活常识与化学原理张青莲——测定相对原子质量
拉瓦锡——测定空气的组成
侯德榜——发明联制碱法汽油油污——汽油能溶解油脂
洗涤剂去油污——洗涤剂有乳化的功能
食醋除垢——食醋与水垢反应生成易溶性物质
B
性质与用途 铁锅生锈---化学变化
干冰升华---化学变化
③ 铜变成铜绿--化学变化 ①N2性质稳定---填充食品袋防腐
②CO2不燃烧,也不支持燃烧—用于灭火
③石墨疏松多孔---可作吸附剂
C
物质与结构
D
“低碳”与环保 ①甲烷---由分子构成
②铝-----由原子构成
③食盐---由离子构成 ①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②研制和开发新能源替代传统能源
③减少使用一次性餐具 23
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