19皇帝的新装探究.pptVIP

本课是根据同名童话《皇帝的新装》改编而来的童话剧，是一个三幕剧。 剧本主要由“人物”、“台词”和“舞台布置”组成。 “人物”列举了剧中要出现的角色。“台词”是剧中人物的语言。“舞台布置”说明了舞台表演的场景，包括对剧情发生的时间、地点的交代。 裁　缝　专　性　愚　旨 揉　剪　袍　蜘　蛛　乖 预习检查 更衣 裁缝 陛下 专程 特性　称职 愚蠢 遵旨 揉眼 裁剪 滑稽 袍子 蜘蛛 乖乖 不可救药 赞不绝口　骇人听闻 解释词语： 愚蠢、虚伪、自私自利、奸诈、狡猾、昏庸、爱慕虚荣、自欺欺人…… 本文内容 人物 情节 线索 主题(寓意) 运用的写作手法 皇帝 爱 骗子 做 讽喻以皇帝为 夸张 （曲折的反 君臣 看 新 代表的封建统 想象 映生活） 皇帝 穿 装 治阶级的愚蠢 百姓 议 与虚伪，揭露 小孩 揭 病态社会。 文中夸张之处有三： 一是皇帝的穷奢极欲，贪图享乐。“他每一天每一点钟都要换一套衣服。” 二是皇帝的愚蠢。如果说皇帝假装能看见本来没有的织布情有可原的话，那么到后来他赤身裸体游行就太荒唐了。 三是夸张了骗子的骗术。骗子的骗术并不高明，极易被人揭穿，而两个骗子竟敢在拥有权力生杀予夺的皇帝面前行骗，胆略显然也夸张到了极点。 本文内容 人物 情节 线索 主题(寓意) 运用的写作手法 皇帝 爱 骗子 做 讽喻以皇帝为 夸张 （曲折的反 君臣 看 新 代表的封建统 想象 映生活） 皇帝 穿 装 治阶级的愚蠢 百姓 议 与虚伪，揭露 小孩 揭 病态社会。 游行大典结束了，皇帝回宫后会发生什么事情？请你为这篇文章续写一个结尾。 童话剧表演： 皇帝的新装 本文通过描写人物的语言、动作、神态、心理活动，分别刻画了皇帝、骗子、老大臣、官员、百姓、小孩等人的形象，揭露了说假话成风，荒唐可笑的社会现象，深刻地讽刺了封建专制统治的腐朽。 * * 请指出下列图片的出处 这些作品有何共同之处？ 《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》 《丑小鸭》 《拇指姑娘》 作者相同安徒生 体裁相同童话 童话的特点 文学体裁：儿童文学 常用手法：想象、幻想、夸张、拟人来塑造形象反映生活 语言特点：通俗、生动，离奇曲折，引人入胜 最重要特点：拟人 鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化 安徒生（1805-1875）全名是：汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，1835年开始写童话，《皇帝的新装》写于1837年。 作者简介 写作背景：18世纪末代9世纪初，丹麦人民生活在水深火热之中，封建统治阶级则穷奢（shē)极欲，挥霍无度。面对这样的现实，安徒生根据西班牙的民间故事改编，创作了本文，揭露了贵族阶层的阿(ē)谀(yú)奉承和虚伪透顶，深刻地解剖了当时的社会的病状。 cái féng zhuān xìng yú zhǐ róu jiǎn páo zhī zhū guāi 裁缝 缝补 专心 性格 愚蠢 遵旨 裁决 缝合 专程 性子 愚弄 主旨 揉眼 剪刀 袍子 蜘蛛 蜘蛛 乖巧 揉面 剪子 长袍 蛛丝 乖乖 称 职chèn zhí ： 滑稽huá jī： 骇(hài)人听闻： 随声附和(hè) ： 不可救药： 能够胜任所担当的职务 （言语、动作）引人发笑 使人听了非常震惊 别人说什么自已也跟着说什么,形容毫无主见,一味盲从。 比喻人或事物已坏到无法挽救 这是一个（ ）的皇帝 阅读课文,思考下列问题 1、按照皇帝“爱新装 看新装 穿新装 ”的顺序，理清本文结构层次。 第一幕 第二幕 第三幕 故事开端 故事发展 故事高潮 皇帝酷爱华丽的