《芦花荡》环境描写.pptxVIP

环境描写使文章增色——主题拓展课学习目标 品读课文体会环境描写的作用并学会运用我赏我最棒 请同学们快速浏览课文，找出文中的环境描写的句子，体会其作用。 夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。我说我精彩学习资源—《语文主题学习》八上1 《白洋淀边一次小斗争》 《不许后退：伟大的悲剧》我谈我快乐 通过分析环境描写，相信大家对这种方式体会一定更深了，谈谈自己的认识。我写我提升 请根据自己的切身经历，为下面这段话，填上恰当的环境描写，使这段话变得精彩。那次考试失利，我走在回家的路上，一路磨磨蹭蹭，只因不想回家面对母亲。昏黄的灯光将自己的身影拉长。路边的鲜花在风的作用下交头接耳，好似在嘲笑我那不堪入目的成绩。冷风吹在布满泪水的脸上，脸冷了，心也冷了，迎着寒风走向家门，抬头望见家中温暖明亮的灯光，一丝愧疚不禁弥漫心头，自己不知如何面对自己的母亲。那天受到了老师的表扬，我踏着轻盈的步伐回家，一路上暖风阵阵，杨柳随风而起，轻抚着我的脸庞，心中的喜悦不由得多加了一分。天上的云都散开了，只露出太阳那灿烂的笑容。路边的花也开的更艳了，仿佛与我共同庆祝着属于我的那份荣誉。 “我非常怀念经历过的那一个时代，生长过的那些村庄，作为伙伴的那些战士和人民。我非常怀念那时踏过的路，越过的小溪，记得那些风雪、泥泞、饥寒、惊扰和胜利的欢乐，同志们兄弟一般的感情。” -----孙犁