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中医外科学教学大纲(2015版).
《中医外科学》课程教学大纲
一、课程介绍
(一)课程目标及地位
中医外科学是中医专业课程体系的主干课程,本课程是针对严重危害人民健康的外科多发病、常见病与难治病,继承发掘历代医家学术思想和治疗经验,积极汲取前沿相关学科的先进理论和技术,通过临床试验与文献研究充实和发展学术,重点提高临床疗效。使学生能够掌握和了解中医外科的基本理论和外科疾病诊断、治疗方法,同时又熟悉现代外科理论和诊治技术,为今后从事中医和中医外科专业以及中西医结合外科的临床工作打下基础,为人类健康事业和医学科学进步做出贡献。通过课堂临床,使学生系统地掌握中医外科学的基础理论和常见病的辨证论治规律;熟悉中医外科的主要内治法、外治法和操作技能,急诊处理原则,了解一些疑难病、少见病的诊断和辨证原则达到应用型人才的通才标准般安排第, 培养学生运用中医基础理论知识解决中医外科临床实际问题的能力,难点是课程讲授知识点较多,课时少,讲课速度快。重点章节是第三章、第四章、第五章、第六章、第十章、第十一章、第十二章。难点章节是第三章、第四章、第五章。
(四)课程教学方法与手段
《中医外科学》教学以课堂讲授式教学法为主,在教学中要多开展互动式、引导式和发现式的教学方法。在加强基础训练的同时,采用案例教学的教学方法,充分调动学生的积极性,激发学生学习的热情,最大限度地让学生投入到自主学习之中。教学方法是教师和学生为了实现共同教学目标,完成共同教学任务,在教学过程中运用的策略、方式与手段。根据不同章节的内容,选择相应的教学方法。
(五)教学时数分配表
《中医外科学》教学时数分配表
教学内容 各教学环节学时分配 采用何种多媒体教学手段 章节 主要内容 讲授 实验 实践 指导
自学计 1 中医外科学发展概况 1 1 文字教材
CAI课件 2 中医外科学范围、疾病命名及基本术语 1 1 文字教材
CAI课件 3 中医外科学疾病的病因病机 2 2 文字教材
CAI课件 4 中医外科科学疾病辨证 3 3 文字教材
CAI课件 5 中医外科疾病的治法 3 3 文字教材
CAI课件 6 疮疡 6 6 文字教材
CAI课件 7 乳房疾病 4 4 文字教材
CAI课件 8 瘿 0 0 文字教材
网络资源 9 瘤、岩 0 0 文字教材
网络资源 10 皮肤及性传播疾病 10 10 文字教材
CAI课件 11 肛门直肠疾病 4 4 文字教材
CAI课件 12 泌尿男性疾病 6 6 文字教材
CAI课件 13 周围血管疾病 6 6 文字教材
CAI课件 14 其他外科疾病 2 2 文字教材
CAI课件 合计 48 48
(六)教材与主要参考书
教材:
全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《中医外科学》。李曰庆、何清湖主编,北京:中国中医药出版社,2012年。
参考书:
(1)陈实功.《外科正宗》.北京:中医古籍出版社,1999年。
(2)王洪绪.《外科证治全生集》.上海:上海卫生出版社,2007年。
(3)王家忠,魏鞍钢主编.《全国中医院校各科课程习题集?中医外科学习题集》.上海:上海中医药大学出版社,2003年。
(4)陈红风主编.《中医外科学》. 北京:中国中医药出版社,2005年。
(5)唐汉钧主编.《中医外科常见病证-辨证思路与方法》.北京:人民卫生出版社,2007年。
(6)姜兆俊主编.《中医外科经验集》. 北京:人民卫生出版社,2006年。
(7)唐汉钧主编.《中医外科临床研究》. 北京:人民卫生出版社,2009年。
网络资源:与评价
评价方式:%,平时成绩占30%(主要考察学生自评、互评、考勤、平时作业等方面)。
三、教学内容纲要
《中医外科学》课程教学内容纲要
上篇 总 论
第一章 中医外科发展概况
(一)教学目的与要求
了解中医外科的起源和发展。
熟悉中医外科学历代主要学术成就,代表著作和发明创造。
掌握外科三大学术流派。
(二)教学内容
1.介绍中医外科发展的历史
萌芽阶段、独立分科阶段、基础理论发展阶段、外治法和外科手术发展阶段,中医外科学术发展阶段,中医外科新的历史发展阶段。
2.讲解历代外科医学的主要学术成就、著述和创造发明。重点介绍陈实功、王维德、高锦庭三大学术流派的主要学术思想和代表著作。
(三)教学形式与方法
课堂讲授,配合多媒体,选择引导式教学方法。(1学时)
第二章 中医外科范围、疾病命名及基本术语
(一)教学目的与要求
了解中医外科的范围,特点,疾病命名。
了解中医外科于西医外科的不同之处,熟悉本学科以其他各学科之间的关系。
熟悉总纲类,疮疡类,皮肤病类,肛门类
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