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- 2017-01-29 发布于河南
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江西省宜春市铜鼓县高考生物五模试卷Word版含解析
2016年江西省宜春市铜鼓县高考生物五模试卷
一、(选择题,每小题6分,共36分)在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1.下列关于种群特征的描述,正确的是( )
A.诱杀害虫的雄性个体对种群密度会有影响
B.种群密度是种群最基本的空间特征
C.年龄组成为衰退型的种群.种群数量一定会越来越少
D.出生率和死亡率是决定种群数量变化的唯一因素
2.关于“探究植物细胞质壁分离和复原实验”的叙述,正确的是( )
A.该实验的质壁分离和复原现象之间无法形成对照
B.在发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
C.质壁分离的原因是细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性
D.在不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞,滴加清水后均能复原
3.表是某兴趣小组同学用莲种子所做的探究实验(其他条件适宜且相同).下列叙述错误的是( )
组别 I II III IV V 处理方式 破壳处理 破壳处理 不破壳处理 破壳处理 不破壳处理 水分条件 干燥 充足水分 充足水分 充足水分 充足水分 光照条件 自然光照 自然光照 自然光照 遮光 遮光 实验结果 种子不萌发 大部分种子萌发 种子不萌发 大部分种子萌发 种子不萌发 A.实验的目的是探究光照、破壳处理和水分对莲种子萌发的影响
B.I组和IV组对照可以说明种子萌发不需要光照
C.I组和II组对照可以说明种子萌发需要水分
D
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