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同步导练
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第Ⅰ卷
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1.下列加粗字的注音完全正确的一项是
[ ]
A A 脉脉(m^) 颤(zh4n)动 ? 乘(ch6ng)凉 独处(ch()的妙处(ch)) . B 酣(h1n)睡 参差(c9) ? 袅娜(n4) 蓊蓊郁郁(y)) C C 点缀(zhu@) 倩(qi4n)影 ? 皱缬(xi6) 揪(ji)着草 D D 一绺(l[] 羞涩(s8) ? 踱(du$)着步 明眸善睐(l2i) 2.选出加粗的词语解释有错误的一项
[ ]
A.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。(大致的轮廓)
B.但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。(指美好的姿态)
C.树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。(突然看去)
D.我们开始追捉她那离合的神光了。(形容水波荡漾时那种忽离忽合的神奇的光)
3.“叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了”句中“颜色”的含义是
[ ]
A.显示给人看的脸色
B.色彩
C.颜料或染料的色
D.情态、样子
4.指出下列句子修辞运用不同类的一项
[ ]
A.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。
B.这一天,我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。
C.余音袅袅,不绝如缕。
D.一个强烈的闪电像利剑般劈开树干。
E.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
5.下面一段话应依次填入一项标点最合适
[ ]
《荷塘月色》写于1927年7月①当时旧中国正处于一片黑暗之中②作者③心里是一团乱麻④也可以说是一团火⑤见⑥朱自清给S君的⑦一封信⑧
A.①,②。③“④;⑤。”⑥《⑦无⑧》
B.①。②,③“④,⑤”(⑥无⑦《⑧》)。
C.①, ②。 ③“④,⑤” ⑥(⑦《⑧》)
D.①。②,③“④,⑤。”⑥无⑦《⑧》)
6.对《荷塘月色》所描写的景物特点理解正确的一项是
[ ]
A.荷花的色、香、形的特点
B.月色的和谐、柔和的美
C.荷塘月色的素淡朦胧的美
D.荷塘四周静中有动、动中有静的意境美
7.“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人”一句中前后两个“什么”是指
[ ]
A.任何事情
B.白天愿想的事;白天不愿想的事
C.白天一定要做的事;一定要说的话
D.高兴的事;令人烦恼的事
8.上句中“自由的人”指的是
[ ]
A.不受任何世事纠缠的人
B.摆脱了沉重的精神压迫的人
C.从“颇不宁静”的心绪中暂时解脱,偷得片刻逍遥的人
D.享受到月夜美景的人
9.“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水”的诗体是
[ ]
A.绝句 B.古风
C.乐府 D.散曲
阅读下段文字,完成10—13题
①虽然是满月,②天上却有一层淡淡的云,③所以不能朗照;④但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。⑤月光是隔着树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,像是画在荷叶上。
10.文中加粗的“这”指代的是
[ ]
A.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照
B.天上有一层淡淡的云,不能朗照
C.不能朗照
D.酣眠固不可少,小睡也别有风味
11.作者之所以认为“这恰到了好处”,理由最恰当的一项是
[ ]
A.朦朦胧胧的月色下一切都变得美好,正和他对美好的向往心情吻合
B.和他当时淡淡的喜悦和淡淡的哀愁的心情吻合
C.在这淡淡的月色下,能给人丰富的遐想,使作者感到“到了另一世界”似的
D.朦胧的月色能赋于景物新奇甜美、温和的韵味,令人神往
12.①—④句是一个多重复句,分析正确的一项是
[ ]
A.①|②‖|③‖④
B.①‖|②|③‖④
C.①|②‖③‖|④
D.①‖|②‖③|④
13.选出对第⑤句分析正确的一项
[ ]
A.描写月下灌木和柳树之美
B.描写灌木和柳树的影子美
C.正面描写月色朦胧美
D.用反衬法写月光轻盈荡漾
阅读下段文字,完成14—19题
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
14.与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项
[ ]
A.弥留之际 B.欲盖弥彰
C.弥天大谎 D.弥补过失
15.“田田
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