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（一体化）教学设计首页 教案序号：NO.9 系部 电气工程系 授课教师 付胜利 教研室 教研二室 审批时间 授课学时 4 H 授课班级 13-4高电2 授课时间 3月 日 3月 日 课题名称 模块二 基本放大电路 课题二 共发射极放大电路的装配与测试 一 教 学 目 的 与 要 求 【知识目标】 了解共发射极放大电路及分压式偏置电路的特点； 了解电路的分析方法。 【能力目标】 学会对电路中的使用的元器件进行检测与筛选； 掌握共发射极放大电路的装配与调试。 【德育目标】 1、教育学生养成良好的卫生习惯。 2、培养学生遇事分析的习惯。 1．2．。 教 学 重 点 共发射极放大电路的装配与调试。 教 学 难 点 电路的分析方法。 教 具 挂图 课件 教 学 方 法 1．启发诱导 2．示范引导 3. 巡回指导 课前准备 1.。实训器材 2.。检测器材 组织教学 1、组织学生有序地进入教室并按位置就坐； 2、检查学生的着装、工具佩带情况； 3、上课铃响后，“起立”、回礼，考勤并做记录。 二．复习引入 1、三极管的基本结构和作用分别是什么？ 2、三极管有哪三个工作区域？ 3、如何用万用表判断三极管的类型及三个极？ 三．讲授新课 课题二 共发射极放大电路的装配与调试 学习目标 1、掌握共发射极放大电路的装配和测试； 2、掌握共发射极放大电路的特点与分析方法。 任务引入 共发射极放大电路将小的信号不失真地放大。 相关知识 一、电路的组成及各元件的作用 1.三极管VT是核心元件，在电路中起到放大电流、电压的作用。输入端为基极和发射极，输出端是集电极和发射极。故发射极是公共端，所以称为共发射极放大电路。 2.基极偏置电阻是位三极管提供一个合适的静态基极电流，是三极管能够不失真地放大输入信号。 3.集电极电阻的作用是将三极管集电极电流的变化量转换成集电极电压的变化量，从而实现电压放大。 4.耦合电容C1、C2的作用是“隔直通交”。 5.直流电源为保证发射极正偏，集电结反偏。 二、静态工作点的设置与调整 1.静态工作点的设置 所谓“静态”就是当放大电路的输入信号为零的时候，电路的工作状态。 要设置静态工作点的原因是为了不失真地放大输入信号。静态工作点的选取必须合适，过大将出现饱和失真，过小将出现截止失真。 2.静态工作点的调整 静态工作点一般是通过测量集电极电流来调整的。 三、简单分析与计算 1.动态工作情况 当放大电路输入交流信号的工作状态称为动态。 2.放大电路的近似计算 （1）静态工作点的计算： （2）三极管的输入电阻: （3）放大电路的输入电阻： （4）放大电路的输出电阻： （5）电路的电压放大倍数： 空载时： 有负载时： 四、静态工作点的稳定措施 半导体材料对光、热、电场非常敏感，工作环境温度升高或自身功耗引起的温升都会影响三极管的工作状态，容易造成静态工作点发生偏移，使电路工作不稳定，甚至无法正常工作。因此必须设法稳定三极管的工作点，通常使用分压式偏置电路来实现静态工作点的稳定。 1.基本工作原理 发射极电阻越大，静态工作点越稳定，但发射极电阻太大会使三极管进入饱和区，电路将不能正常工作。 2.分压式偏置电路静态工作点的估算 基极偏置电压： 发射极电流： 基极电流： 集电极—发射极管压降： 四、课后小结 1.共发射极放大电路的组成及各元件的作用 2.共发射极放大电路的简单分析与计算 五、布置作业 XP15课题二 课后反思 理解共发射极放大电路的简单分析与计算有一定难度。需要借助于共发射极放大电路的直流通路和交流通路。