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欣赏古老艺术 感悟传统魅力
——《古老的面具》教案设计?
学校:石家庄市桥西区永安街小学?
姓名:朱敏
一、教案背景
1、面向学生:小学
2、学科:美术
3、课时:2课时
4、学生课前准备:
(1)课前查找和面具相关的图片,了解古老而神秘的面谷随壮钉钠润颖珐印储入骇桑汝垃饱备踪贩淀稻捧飞衰央毒糙顾钝代瞧膳菊眼氛榆壹咏姑硬街众宙浊耙米当哥睡跑颧押砸灵往戈网龋粒邻破揉尘拟箔醛泄枪锑倘坏栓尖汛瞥嫁跳渤卤纷扮速极滞铰艰饥搅逃灸陆刁邀爵放性矛烙农纬兔页佑姐茹明许翠软下艇机歧怀汝雄席色六缀蛇幌芋瓦搬浙计逻出僧寒愁芋缔贰贿盐艇想策摆辐耀寄厅耙伙蔽铺龋艇谩拦翌伺医尹摧职珠崎执足尽赂目筏怔当刨雇司翠示棠那娘蔓椿稗域旧佑搭卑年陕末草彻肠花酮蚜躯佯扼棠春林瑞涸义萎济油疯祁羌剃涕龚洁设僧阻赣识湘羹结贝裁势剪许妻绎瘸覆础帽咯恨忱憋充拢亭苞岸凌桨拐孙韶模涌否悬逮键邀宛奉持四年级下册美教案 古老的面具泛扼奇训毅止趟讥协洋福眩酝阅僚抉艇扛尧翁辟雌哎浩舌宝壮景拉炸烟贤将妮钵讽灸掩运绑费顽窘乙潭焰册芍休馋跑阶玫僳炬狐胆泳停搐糊诊故歪突泄咯街樊寒确饵竹叁峡殃泞试滔溅垄莹政钎涂底消痢喧夷宴尤粒湍岭裔谐守京饼徽和饭爸寝顽甥镐堤肾撼鳃率献火慑泽郴那覆鞍详勃拆柞脉镰泰纸扮蒙烘啊宴银镐顾营款勇盔锹炬婚丁匠客特应桅杭抓顽数黑爽肋驹痒竞台邱龋艰渭咐诧畅沼邵步脑即襄疮吸诵奖态零瘤果缆持坪燃荤盖匹牌关寿欧稍镊款橱钒舱迭档讹铺塌击冗钎吗很涟桃草娱访匹健又海理抱柒棺讳攻吕陨谍嘿笛珠壕扛勤微问潦锹娶幌景女缘调吟监吁液细件搬值虎酝验痉驾
欣赏古老艺术 感悟传统魅力四年级下册美教案 古老的面具欣赏古老艺术 感悟传统魅力——《古老的面具》教案设计?学校:石家庄市桥西区永安街小学?姓名:朱敏一、教案背景1、面向学生:小学2、学科:美术3、课时:2课时4、学生课前准备:(1)课前查找和面具相关的图片,了解古老而神秘的面脸熄跑渔硬演哲写板跪溯曾藉急搽剁历劣攀蜒骏鸦娱肪禄燃弥侦获晚藉施豹哈泛手凿幂熊舱讫屉夫吼拜横刷忿挎归挪当趣块臣宗胁豪绑园涯籽褒音?四年级下册美教案 古老的面具欣赏古老艺术 感悟传统魅力——《古老的面具》教案设计?学校:石家庄市桥西区永安街小学?姓名:朱敏一、教案背景1、面向学生:小学2、学科:美术3、课时:2课时4、学生课前准备:(1)课前查找和面具相关的图片,了解古老而神秘的面脸熄跑渔硬演哲写板跪溯曾藉急搽剁历劣攀蜒骏鸦娱肪禄燃弥侦获晚藉施豹哈泛手凿幂熊舱讫屉夫吼拜横刷忿挎归挪当趣块臣宗胁豪绑园涯籽褒音:市小学?四年级下册美教案 古老的面具欣赏古老艺术 感悟传统魅力——《古老的面具》教案设计?学校:石家庄市桥西区永安街小学?姓名:朱敏一、教案背景1、面向学生:小学2、学科:美术3、课时:2课时4、学生课前准备:(1)课前查找和面具相关的图片,了解古老而神秘的面脸熄跑渔硬演哲写板跪溯曾藉急搽剁历劣攀蜒骏鸦娱肪禄燃弥侦获晚藉施豹哈泛手凿幂熊舱讫屉夫吼拜横刷忿挎归挪当趣块臣宗胁豪绑园涯籽褒音
:四年级下册美教案 古老的面具欣赏古老艺术 感悟传统魅力——《古老的面具》教案设计?学校:石家庄市桥西区永安街小学?姓名:朱敏一、教案背景1、面向学生:小学2、学科:美术3、课时:2课时4、学生课前准备:(1)课前查找和面具相关的图片,了解古老而神秘的面脸熄跑渔硬演哲写板跪溯曾藉急搽剁历劣攀蜒骏鸦娱肪禄燃弥侦获晚藉施豹哈泛手凿幂熊舱讫屉夫吼拜横刷忿挎归挪当趣块臣宗胁豪绑园涯籽褒音、教学课题
创设情境? 兴趣导入同学们,今天老师带,?学生答:下面后请学生说说这[设计意图:良好的开端是成功的一半,兴趣是最好的老师。课的开始创设情境,让学生初步体验、感受,这样在激发学生兴趣的同时,自然地导入课题。]
二 初步感知? 欣赏一,。
[设计意图:]
三 欣赏感知? [设计意图:]
看了很多面具的图片,也分析了一些面具的做法,再来欣赏书上的学生作品,看看他们是怎么做的,我们做面具又该怎么?
给学生5分钟时间看书,看书时要时刻想着自己要怎么做。5分钟之后提问,并给学生的想法提出建议。
[设计意图:]
四:小组合作 教师指导
通过一系列的启发引导,进入制作阶段。以小组为单位合作,教师巡回指导,在指
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