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Ⅰ 逻辑推理 备考误区 1重知识 轻应用 2.重应用轻知识 总体解题策略 1、紧扣题干内容,不要对题中陈述的事实提出任何怀疑,不要被与题中陈述不一致的常理所干扰。 2、依靠形式逻辑有关推论法则严格推理, 3、考试时可以在草稿纸上用你自己设计的符号来表示推论过程,帮助你记住一些重要信息和推出正确结论。 第一章逻辑常识 第一节 概念的内涵和外延 一、.概念的内涵和外延的特征 概念反映对象的本质属性,同时也就反映了具有这种本质属性的对象,因而概念有客观的内容和确定的范围,这两方面分别构成了概念的内涵和外延。概念的内涵就是指反映在概念中的对象的本质属性或特有属性。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性或特有属性的对象,即概念的适用范围。 概念内涵和外延的确定性与灵活性 概念的内涵和外延是互相依存、互相制约的。概念的内涵是指概念的质的方面;概念的外延是指概念的量的方面。 概念应用的注意点 正概念和负概念 混淆概念:指在同一个思维过程中,有某些联系或有某些表面相似之处的不同概念,当作相同的概念来使用;或者是把同一个概念在不同的含义下使用。 偷换概念:指在同一思维过程中,故意用一个概念代替另一个不同的概念,从而制造概念混乱。 防止概念被偷换的办法是准确理解概念的内涵和外延之间的关系,不接受任何暗示。 罪犯在案件现场的任何遗留物或非法获取的赃物都是认定事实的重要物证,包括指纹。在一起盗窃银行案件诉讼过程中,辩护人提出公诉方只提供了证人证言和嫌疑人口供而没有物证支持诉讼。这影响到证据链形成封闭环,导致证据不足。 据此,法庭驳回辩护人意见的理由是(??? )。 A.辩护人没有法定辩护资格??? B.法庭出示了在现场遗留的该嫌疑人的指纹鉴定 C.盗窃银行案件性质严重 D.法庭出示了该嫌疑人交出的盗窃所得银行印章一枚 公务员考试主要运用的知识 概念间的关系 (1).同一关系 同一关系也叫做全同关系,它是指外延完全重合的两个概念之间的关系。 (2).真包含关系 真包含关系是指一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延重合的关系。 (3).真包含于关系 真包含于关系是指一个概念的全部外延与另一个概念的部分外延重合的关系。真包含关系与真包含于关系是相对互逆的,人们把它们合称为属种关系。在具有属种关系的概念中,外延大的概念称为属概念,外延小的概念称为种概念。 研究表明,美国和德国的青少年把父母的限制性管教方式看作是讨厌自己,而在韩国和日本,父母同样的限制性管教却使孩子感受到的是接纳和温暖。 由此可推出的最恰当的结论是(??? )。 A.韩日儿童更容易被管教 B.美国和德国的孩子相对于韩、日两国的孩子更具有逆反心理 C.美德两国更注重人性化的教育方式 D.东西方文化背景影响到儿童的教育 应用注意 1 种概念是属概念之间充分条件的关系,属概念是种概念之间必要条件的关系 即种概念具有的属性能够推出中属概念具有的属性(必然性),属概念具有的属性概念不一定具有的属性种(或然性) 刘平学习对外汉语专业,王娜学习汉语专业,学习对外汉语专业的都学习过汉语专业的课程,学习汉语专业的都学习过古汉语,国内综合大学内都没有汉语专业。由此我们知道()。 A .刘平可能没有学习过古汉语 B .王娜学习过对外汉语专业 C .刘平不在综合性大学 D .王娜可能在综合性大学 4.交叉关系 交叉关系是指一个概念的部分外延与另一个概念的部分外延重合的关系。例如:“教师”(a)和“律师” 应用注意 交叉部分的推导方向只能向归属的属概念方向推导,所属交叉的部分是所属属概念的必要条件。 所有安徽来京打工人员,都办理了暂住证;所有办理了暂住证的人员,都获得了就业许可证;有些安徽来京打工人员当上了门卫;有些业余武术学校的学员也当上了门卫;所有的业余武术学校的学员都未获得就业许可证。   如果上述断定都是真的,则除了以下哪项,其余的断定也必定是真的?   a.所有安徽来京打工人员都获得了就业许可证。   b.没有一个业余武术学校的学员办理了暂住证。   c.有些安徽来京打工人员是业余武术学校的学员。   d.有些门卫没有就业许可证。 2、不相容关系 1.矛盾关系 矛盾关系是指两个概念的外延没有任何部分重合,而它们的外延之和刚好等于其属概念的外延。 2.反对关系 反对关系也叫做对立关系。如果两个概念的外延没有任何部分重合,而它们的外延之和小于其属概念的外延,那么,这两个概念之间的外延关系就是反对关系。 一般病菌多在室温环境生长繁殖,低温环境停止生长,仅能维持生命。而耶尔森氏菌却恰恰相反,不但不怕低温寒冷,而且只有在0℃ 左右才

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