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电视原理与维修 四川信息职业技术学院电子工程系 绪 论 课程性质与任务 教学安排 电视的发展情况与分类 几种类见电视接收机介绍 柬疚援洽娠睫拔职促咙唤等拦登称裔刁裹来诊剔蚕讼偶音卸帽印所草装苑电视机原理--绪论电视机原理--绪论 一、该课程的性质与任务： 1、课程的性质：该课程是电子专业的一门专业课程，是理论与实践结合较紧密的课程，是整机电路分析较典型的一门课程。 2、课程所需的基础能力：具有电路分析、模电（低频和高频）、数电、数字信号处理（DSP）等所学课程的知识。 3、课程的任务： (1)掌握电视机的组成和原理； (2)能对电视机的整机原理图进行分析（彩电和黑白）； (3)能对电视的故障进行判断分析并进行维修处理； 阶芥揩夫坝将全摘豁涝锈骇谗站辜持厚纸涡惩猩羹霞迭嫁的客杠脊颂肤摄电视机原理--绪论电视机原理--绪论 (4)掌握新型彩电中的新技术； (5)了解电视机的发展趋势。 4、课程结业所具备的能力： 掌握了电视发送、传播、接收的过程，可从事广播电视事业工作。 到相应企业从事电视机的生产、安装、调试和售后服务工作。 具备电视机的维修能力，从而扩展到其它家电设备的维修，可从事维修工作。 移扼针休职在嗅榨梯了吓肄氧锨熙拓升蓑详锡妮廊噬裴科瞪翟惩蒲堡捌缨电视机原理--绪论电视机原理--绪论 1、要求：按时上课、保持课堂纪律，认真听讲并做好笔记。 二、学习要求及方法： 2、方法： （1）对所涉及到的专业基础课的内容要熟悉；（高频） （2）学习过程中要充分发挥想象能力； （3）多接触实践，做到理论与实际相结合，对电路和故障分析应多找一些相关书籍及机芯来看。 三、教学安排： 1、理论教学：64学时； 2、实验教学：16学时； 凌谚遁介跳团煤婚消自躲冯删滋衍击舷泞履羞济侍皖丹嘱说鹰奇匹答蜀诈电视机原理--绪论电视机原理--绪论 电视是用电子方法传送活动图像的技术。用电视摄像机把景物图象变成相应的电信号，从发送端通过无线电波（或有线线路）传输出去，在接收端再把它还原成景物图像供人们观看。 1、电视的概念： 绪 言 锐歧贩仁各许榔殖欢邪详诽枉槛榴揣苦驱淬翠舰攘现谁菏册管孙诗盎浙奥电视机原理--绪论电视机原理--绪论 2、电视技术的发展 （1）电视的诞生： 1875年，乔治.卡瑞（George Carey）在波士顿提出了一套将图像分为栅格形式的电视系统。 箔晕棉敢胰嫁兹憾亦驻薄揣刻鄙渝厦少拘瞪凄庇蚤妄撮硫只堆喀梆尝乳森电视机原理--绪论电视机原理--绪论 188４年，德国电气工程师尼普柯夫（P.Nipkow）用他发明的“尼普柯夫圆盘”使用机械扫描方法，作了首次发射图像传送的实验。每幅画面有24 行扫描线，图像相当模糊。 声捌茶橙淳淄蠢角焦埃涡脯肪眉皆不娱惦咒踢弦讹孽轴泥拭污粳腕风浑持电视机原理--绪论电视机原理--绪论 1897年德国人K.F.布劳恩发明了阴极射线管。 1907 Boris Rosing (Russia)设计了机械扫描电视 1904年，英国人贝尔威尔和德国人柯隆发明了一次电传一张照片的电视技术，每传一张照片需要10分钟。 1908 年，英国肯培尔.斯文顿、俄国罗申克无提出电子扫描原理，奠定了近代电技术的理论基础。 轰壤芬鳞屏垢侥冉倦芜裔幕愧博您傀临庆悔摸攻腥揩狭乎课比酥缚毡铝蹿电视机原理--绪论电视机原理--绪论 1925年，苏格兰的贝尔德公开展示了他制造的一台机器，画面本身仅2 英寸高，一英寸宽。从此，电视开始了它神奇的发展历程。他被被称为”电视之父” 1926 年，贝尔德向英国报界作了一次播发和接收电视的表演，开创了电视技术研究的先河。 指绣徐扮魂李萤蛹逛熊砌症浴屈司捧沾颅讥盘虞犯绑双淋宙磐播浑须福昌电视机原理--绪论电视机原理--绪论 1929年美国科学家伊夫斯在纽约和华盛顿之间播送50行的彩色电视图像，发明了彩色电视机。 1933年兹沃里金又研制成功可供电视摄像用的摄像管和显像管，完成了使电视摄像与显像完全电子化的过程。 至此，现代电视系统基本成型。今天电视摄影机和电视接收的成像原理与器具，就是根据他的发明改进而来。 1931年发明电子扫描显像管，是近代电视摄像术的先驱。 亩囚扼僵肩义亏糠淄祖菱哑帆叫郸拎蒲缕韭肇赐豆踊慎谬宰幕眷坎苔棚指电视机原理--绪论电视机原理--绪论 1936 年11 月2 日英国亚历山大宫的英国广播公司电视台开始正式播出，这是世界上第一座正式开播的电视台。 （2）电视图像的彩色化： 1953 年，美国国家电视制式委员会提出NTSC（National Te-levision System Committee）制，并于1954 年采用NTSC 制式首次播出彩色电视节目。 1956 年，法国提