5年级科学下册1单元第3课:斜坡的启示探究.pptVIP

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  • 2017-01-29 发布于湖北
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5年级科学下册1单元第3课:斜坡的启示探究.ppt

3.斜破的启示 想一想:怎样用最小的力气把油桶装上卡车? 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。 难道斜面真的能省力 我们来模仿下图探究实验 小组讨论: 1、用什么做斜面?怎样做? 2、只测量出物体在斜面上的拉力就可以证明斜面能省力吗? 3、我们还必须测量出什么? 使用测力计注意事项 1、使用前先检查指针是否在“0”处 2、读数时视线要与指针平齐 3、被测的力不可超过测力计标定的最大值 我的猜测: 设计实验 (可画图) 实验数据 方式 第一次 第二次 第三次 直接提起 (N) 利用斜面拉(N) 得出结论 实验一、斜面是否省力 实验名称: 实验器材: 实验步骤: 研究斜面是否省力 斜面、重物、测力计、书 1.搭好实验装置。 2.先测出直接提升物体的力,再测出沿斜面提升物体的力。 3.讨论、整理实验发现。 温馨提示: 1.不能改变物体的重量,只能改变坡度。 2.拉测力计的要求是匀速直线,边拉边读。 3.注重小组合作、边实验边记录。 4.完成实验的小组整理好桌上的实验器材,并 思考发现。 实验二:斜面的坡度大小对重物拉力影响 斜面能省力, 坡度越小越省力, 坡度越大越费力。 斜坡的启示 斜坡的启示.DAT 变形的斜面 盘山公路 找找斜面,说说运用。 课余探究: 当人在骑自行车遇到上坡时,怎

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