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山东省泰安市肥城市第三中学高二地理世界地理我国自然地理背景复习导学案.
山东省泰安市肥城市第三中学高二地理 世界地理 我国自然地理背景复习导学案
学习目标:
1.结合实例,通过对各种致灾因素及其关联性的分析,理解我国主要自然灾害的成因。
3.从空间和时间分布的角度,了解我国主要的自然灾害类型。
4.运用地图,指出我国主要自然灾害的分布区域,说明我国主要自然灾害的多发时间。
重点、难点:
理解我国主要自然灾害的成因。 学习指导
即时感悟
学生用15分钟完成自主学习,对于疑惑点用红颜色的笔勾画出来。
课前学生用20分钟独立完成合作探究。
自主学习:
一、阅读教材P51引言部分文字和图片,并回答教材设置的问题。
三、请同学们仔细阅读课本P53的“自然因素与灾害分布”内容,填写下列表格:我国的自然灾害分布与哪些因素有关呢?
四、请同学们仔细阅读P53最后一段—P55的活动,思考下列问题:
阅读P53最后一段和图3-2-3分析并总结“人文因素与灾害分布”的规律。
五、请同学们仔细阅读课本P55最后两段,思考下列问题:
1.举例说明“不同自然灾害多发于一定地区”?
2、举例说明“自然灾害过渡区域的自然灾害多发区”?
3、广东省的自然灾害主要有哪些
合作探究:
1.读我国自然灾害类型及分布图(图7),回答下列问题。
(1)我国自然灾害空间分布规律____________________________________________。
(2)南部沿海地区主要的自然灾害有___________、___________、___________等。
(3)试从自然环境角度分析长江中下游地区多洪涝灾害的原因。
2、图(一)、(二)、(三)是“我国部分灾害分布”示意图,图(四)是“我国自然灾害区划”示意图。读图填空并回答:
将下列自然灾害的英文字母代号填入第(1)(2)小题的相应空格内:
A.洪水????B.风暴潮????C.干旱????D.水土流失????E.泥石流????F.台风
(1)图示的各自然灾害中,在我国分布地区最广的是????????、???????。在图(四)中,地区I与地区III共有的自然灾害是?????????????(多项选择);在地区II内????????、????????灾害的分布地区最广;与其它地区相比,地区Ⅳ????????灾害的分布最为集中。
(2)(多项选择)按所在的地球圈层与灾害成因分类,在图示的各自然灾害中,发生在岩石圈中的是????????,发生在大气圈中的是?????????,发生在水圈中的是????????。
(3)针对我国自然灾害频繁发生的国情,开展防灾减灾活动,对我国的生产建设和人民生活意义重大。写出我国加强防灾设施建设的具体实例。(至少3例) 当堂达标;
1.我国自然灾害多发而严重,主要是因为( )
A.气候类型多样 B.地形复杂多样
C.地域辽阔、幅员广大 D.独特而复杂的自然和社会经济环境
2.我国是一个气象灾害多发的国家,台风、寒潮、洪涝、干旱极其严重,这主要是( )
A.幅员广阔,纬度跨度广 B.多山的地形,气候复杂
C.地势西高东低,海洋气流极易深入 D.独特的地理位置,强大的季风环流
3.中国是大陆地震最多的国家,主要是( )
A.大陆面积最广,地质条件复杂 B.山地丘陵广布,地势起伏较大
C.大陆内部断裂构造多,岩浆活动频繁 D.地处两大地震带之间,地壳运动活跃
4.关于我国生物灾害形势复杂而严重的地理背景,下列叙述不正确的是( )
A.地域辽阔,气候多种多样
B.南北东西跨度都较大,地形复杂,自然带多样,水文土壤植被类型多样
C.人类活动过程中破坏了生态链,生态环境脆弱
D.改革开放后,对外贸易增加,大量的外来物种入侵导致
5.滑坡、泥石流灾害主要分布于我国的( )
A.东部季风区的山地与平原交界地带
B.东部季风区与青藏高原区交界的西南山地地带
C.南方湿润多雨的丘陵山地和西北山麓地带
D.北方暴雨集中的太行山区与黄土高原地区
6.在我国某些自然带之间的过渡性不稳定地区往往是自然灾害多发区,多种自然灾害常呈现群发的特征,下列过渡性地带自然属性不明显的是( )
A.北方农牧交错带B.水陆过渡带C.山地平原过渡带 D.城乡交接带
右下图是黄淮海地区8级及以上风力出现天数统计图, 3、4、5三个月出现8级以上风力的天数最多,判断9—10题。
7.上述月份,该地易出现的自然灾害
A.春旱 B.伏旱 C.洪灾 D.暴雨
8.此时,随着风力的增强,在一些地下水位较高的低平平原区,还会形成
A.洼地 B.旱地 C.盐碱地 D.沙地
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