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平面构成 任课班级:A1001 A1002 A1003 A1004任课教师:简义授课顺序:第一章重点:平面构成的由来 平面构成的概念难点:平面构成的分类及核心教学目的:明确平面构成课程的性质，明确学习平面构成课程的意义。 教学法:讲授、现场设计、实作训练等 教具：电子课件、电子教案、教学案例、情景录像、企业/行业相关的资料等 教 学 过 程 ：导入新课  讲授课程内容  重点掌握课程重点  总结本节内容 第一章 平面构成的基本概念 2、蒙德里安 ——荷兰画家，风格派运动幕后艺术家和非具象绘画的创始者之一 荷兰的风格派的主要代表 以几何图形为绘画的基本元素 * 齐愉猖磁敬科桌老痉冕桓淹妙恍题怜导礁墒介宾舱纵疵挑靡真豢杖阜素蔬(一)平构成的基本概念(一)平构成的基本概念 瞬属妮惧垣凹仗铃绞基毯髓润似烫颤电绸糕鼓搀悲布豆钥旭腆救聂惠助笔(一)平构成的基本概念(一)平构成的基本概念 §1–1 平面构成的由来 §1–2 平面构成的概念