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- 2017-01-29 发布于北京
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2013-2014学年度下学期高三语文备课组工作计划
一、指导思想
随着高考改革的不断深入,新考纲、新课标、新高考模式、新命题角度对中学语文教学和高三语文备考都提出了全新的要求,我们应该顺应高考改革趋势,在全面总结以往成功经验、充分调研各校高三语文复习教学模式的基础上,针对我校学生的具体情况,依托精选的优秀复习资料,制定合理的复习备考计划,有条不紊地提高学生的语文素养和高考应考能力,力争通过师生一年的共同努力,在2014年高考中,我校语文成绩上一个新台阶,为2014年新宾高中高考再创佳绩作出最大的贡献。
本学期是高三关键的一学期,也是高三学生百日冲刺的重要阶段,根据高三语文备课组既定工作计划,我们将继续完成基础知识点的复习,做到复习全面,查漏补缺,强化提高,进一步夯实相关的高考知识点,提高学生的应试能力,做到提优补差,全面提高学生的语文成绩,为赢得高考的胜利奠定坚实的基础。
二、学生情况分析
分析我们学生的实际,弱点主要表现为: 1、没有构建完整的知识体系; 2、基础知识掌握不够; 3、见不多,识不广,导致鉴赏拓展创新没有依托; 4、语文答题的规范意识欠缺; 5、学生普遍不重视语文学习。
三、具体教学措施 1、现代文 :在整体把握文意的基础上,侧重提高学生快速筛选有效信息和深层次分析归纳文章观点的能力;
文言文:归纳、整理教材中出现的常见实词(
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