全国2012年4月高等教育自学考试组织行为学真题试题.docVIP

全国2012年4月高等教育自学考试组织行为学真题试题 　课程代码：00152 　　 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分，共25分)　　 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 　　 1.组织行为学把组织看作是一个(　　) 　　 A.封闭的社会组织　B.无机的社会组织 　　 C.静态的社会组织　D.开放的、有机的社会组织 　　 2.对组织内的个体、群体或组织的一个或几个以至更多变量之间的关系作出描述或说明的方法是(　　) 　　 A.观察法　B.案例研究法 　　 C.心理测验法　D.准实验法 　　 3.所谓的“态度对象”是指态度的(　　) 　　 A.社会性　B.针对性 　　 C.稳定性　D.间接性 　　 4.创造性行为是指人的创造性能力、创造性需要和动机与所处的物质、社会环境的函数，这是创造性行为的(　　) 　　 A.有用性　B.自创性 　　 C适应性　D.主动性 　　 5.根据霍兰德的观点，适合于从事涉及人际间的活动的职业的人，其个性定向是(　　) 　　 A.现实操作型　B.管理型 　　 C.常规型　D.社会型 　　 6.基于成员共同特点而形成的群体是(　　) 　　 A.利益型群体　B.任务型群体 　　 C.命令型群体　D.友谊型群体 　　 7.群体规范能起到界定群体成员行为范围的作用，这是群体规范的(　　) 　　 A.标准功能　B.导向功能 　　 C.评价功能　D.动力功能 　　 8.一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识是(　　) 　　 A.角色期待　B.角色知觉 　　 C.心理契约　D.角色定式 　　 9.一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向是(　　) 　　 A.社会惰化效应　B.责任分摊效应 　　 C.群体促进效应　D.群体转移效应 　　 10.希望与他人来往、结交，与他人建立并维持和谐的人际关系的这种需求是(　　) 　　 A.包容需求　B.控制需求 　　 C.感情需求　D.交往需求 　　 11.人际关系学派认为冲突(　　) 　　 A.有害无益　B.有利无害 　　 C.保持适度水平是有益的　D.有其存在的合理性 　　 12.以下不属于领导的功能的是(　　) 　　 A.创新　B.服务 　　 C.激励　D.从众 　　 13.领导作风论认为，变革中的组织或成员工作成熟度很低的组织最适宜采用的领导方式是 (　　) 　　 A.集权式　B.民主式 　　 C.参与式　D.放任式 　　 14.领导科学决策可分为八个阶段，第一个阶段是(　　) 　　 A.确定目标　B.发现问题 　　 C.核定价值准则　D.确定问题 　　 15.在现实生活中，外在的权力、命令无法使得一个人产生真正的效忠行为，这体现了人类行为的(　　) 　　 A.目的性　B.因果性 　　 C.自发性　D.可变性 　　 16.动机是人类行为的直接原因，驱使人们产生某种行为，这是动机的(　　) 　　 A.始发机能　B.选择机能 　　 C.导向机能　D.强化机能 　　 17.把人们的需要分为生理需要与心理需要两大类，其划分标准是(　　) 　　 A.需要的功能特征　B.需要的对象 　　 C.医学的角度　D.需要的作用结果 　　 18.在马斯洛的需要层次理论中，最高层次的需要是(　　) 　　 A.自我实现需要　B.尊重需要 　　 C.爱与归属需要　D.安全需要 　　 19.美国学者提出的“7S”模型中，“硬性的S”指的是(　　) 　　 A.战略、结构、作风　B.制度、结构、技能 　　 C.战略、结构、制度　D.战略、技能、作风 20. (　　) 　　 A.任务结果激励　B.任务内在激励 　　 C.任务完成激励　D.工作任务完成的效价 　　 21.组织行为学家研究认为，传统组织结构理论是一种(　　) 　　 A.以人为本的理论　B.封闭式的系统理论 　　 C.开放系统理论　D.权变理论 　　 22.在组织变革的过程中，对层出不穷的新事物、新经验反应冷淡，总是“求稳、怕乱”，以不变应万变，与变革中出现的新观念、新方法格格不入，这是影响组织变革顺利进行的 (　　) 　　 A.安全性心理　B.保守性心理 　　 C.求全性心理　D.求稳性心理 　　 23.开辟新市场，建立广泛的社会关系，增加内外信息的交流等，这是组织变革中(　　) 　　 A.组织结构方面的变革　B.技术方面的变革 　　 C.影响环境方面的变革　D.人事方面的变革 　　 24.从组织应达到的功效看，组织变革和发展应达到的具体目标是(　　) 　　 A.使组织具有足够的稳定性，