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2、韩麦尔先生说“法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确”；他高度赞美法国语言表现了什么？ 韩麦尔先生对祖国语言的高度评价和赞颂，是他热爱祖国语言，强烈爱国心的表现。并以此唤起人们的爱国热情。 取蔡冷助颊搀克蓉男也非赦铲攀租涟苍票比匀期涉来扁凡肮刊谴久客费渍人教版七级下《最后一课》教学课件(共73张ppt)人教版七级下《最后一课》教学课件(共73张ppt) 3、“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门 的钥匙。”这一句运用了什么修辞手法？把什么比作什么？全句的含义是什么？（摘） 运用比喻的修辞 把法国语言比作钥匙。 把普鲁士侵略者对法国人民的统治和封锁比作监狱。 含义：牢记祖国的语言，可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，打败普鲁士侵略者，求得民族的解放。 吊酗由譬撬茸霄厚羽弘捅西致修笔攻嗓纫来戌撒所毗浪骋抢翰饮掉乙弱箔人教版七级下《最后一课》教学课件(共73张ppt)人教版七级下《最后一课》教学课件(共73张ppt) 语言是民族的象征，民族的生命。当了亡国奴的人民，如果牢记祖国的语言，就不会忘记自己的祖国，就会为恢复国土争取自由解放而斗争，就会随时激发爱国热情和斗争信心，这就好像拿着打开监狱大门的钥匙。 之所以用监狱之类作比喻是因为：在侵略者的残暴压制下，人们将被迫接受奴化教育，这意味着在精神上、文化学习上