优课北师版高中历史必修二第14课新航路的开辟复习课教案.docVIP

设计主题 复习课：新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场 1.整体设计思路、指导依据说明 依据高中历史课程要求和高考大纲，探究高效课堂教学模式，结合高三学生一轮复习的实际情况，本节课主要通过图片和文字材料设计探究性的问题和情境，调动学生学习的积极性，引导学生积极主动参与课堂学习的活动中，更好地把握重大历史事件，提高学生阅读解读材料、归纳有效信息、调动所学知识解决问题的能力。结合中国古代的丝绸之路、郑和下西洋与新航路的开辟对比，追踪时政热点：大国的崛起和“一带一路”战略和经济全球化背景下中国如何实现伟大的复兴梦。适当拓展延伸相关的知识，形成系统的知识体系。在课堂中重视历史兴趣的培养、对比中掌握重大的历史事件和多元史观的运用，教会学生探索归纳规律性的认识，从而达到知识升华高度。加大训练力度，结合近年来的高考题，巩固所学知识又把学生拉近高考，把握高考的动向，为高考做准备。 2.教学目标分析 一、 知识与能力： 1、理解新航路开辟的原因、条件，提高分析问题的能力； 2、了解新航路开辟的大致经过，比较并正确认识东西方航海史上的壮举，学会辩证地评价历史人物和历史事件； 3、正确认识新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲以及整个世界造成的影响，感受历史发展的对立统一性。 4、列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是建立世界市场的主要途径。 5、正确