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继续教育沟通与协调能力真题与答案.
沟通与协调能力 考试?? ? (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 [分值:1.0] 2.
在组织内部,竞争()
(A)
是一种最活跃的因素和力量
(B)
不存在
(C)
必然使组织系统发生进步性变化
(D)
不会使组织系统发生破坏性变化
[分值:1.0] .
在批评老人时,需要()
(A)
简明的说明
(B)
用商讨的语气
(C)
用富有哲理的语言
(D)
形象生动的说明
[分值:1.0] [分值:1.0] 5.
在协调与上级关系的过程中,做法不正确的是()
(A)
“管理自己的上司”
(B)
获得上级的信任和支持
(C)
猥琐迎合、曲意奉承
(D)
事关党和国家的根本利益问题,就不应一味地“协调”
[分值:1.0] 6.
想搞好人际关系又怕失败,属于()
(A)
个体内心冲突
(B)
人际冲突
(C)
组织冲突
(D)
角色冲突
[分值:1.0] 7.
甲传乙,由乙再传丙,由丙传丁……依次传下去,这种情形属于哪种非正式沟通系统()
(A)
饶舌型
(B)
随机型
(C)
单串型
(D)
集聚型
[分值:1.0] 8.
沟通是一种精神活动,沟通的效果如何,与沟通主体的()有着极大的关系
(A)
身体状态
(B)
心理状态
(C)
文化修养
(D)
社会背景
[分值:1.0] .
良好的认知能力,必须具有的特性不包括()
(A)
全面性
(B)
敏感性
(C)
概括性
(D)
深入性
[分值:1.0] 10.
下列哪些不是领导者的协调活动的实质()
(A)
提高组织整体功能的过程
(B)
独立于协调者的能动作用
(C)
使不协调走向协调
(D)
协调者(主体)作用于协调对象(客体)
[分值:1.0] 11.
对全局进行调节的基础和前提是()
(A)
协调全局的能力
(B)
深入细节的能力
(C)
驾驭全局的能力
(D)
统观全局的能力
[分值:1.0] .
下列哪些不是积极领导群众的内容()
(A)
如果领导者与广大群众在思想上不一致,行动上不统一,形成“多中心”、“多目标”,就会出现“领导喊,群众看”或者“群众干,领导拦”的局面
(B)
需要领导与群众相结合
(C)
照顾群众关系,并迁就某些落后群众的要求
(D)
宣传群众、组织群众、教育群众和带领群众一道前进
[分值:1.0] 13.
遵守信息适度、信息真实、内容贴切、方式简明的规则说的是沟通原则中的()
(A)
针对原则
(B)
合作原则
(C)
及时原则
(D)
择机原则
[分值:1.0] 14.
关系双方理想信念不尽相同,但能友好相处,不能深交,指的是哪种人际关系类型()
(A)
合作型
(B)
利用型
(C)
共事型
(D)
被迫型
[分值:1.0] 15.
()不属开发领导协调能力中的自我开发
(A)
逐步了解自己
(B)
学会抑制小事
(C)
评价开发对象的绩效
(D)
对待错误学会容忍
[分值:1.0] 16.
人际关系的重要特点是()
(A)
利益性
(B)
认知性
(C)
情绪性
(D)
理性
[分值:1.0] 17.
一个人能有效地与他人进行交流的主观条件是指()
(A)
说话能力
(B)
智力
(C)
沟通能力
(D)
谈判能力
[分值:1.0] 18.
同事间的交往类型不包括()
(A)
合作型
(B)
利用型
(C)
被迫型
(D)
融合型
[分值:1.0] 19.
()不是下级之间的平衡点必须满足的条件
(A)
平衡空间的不等距性
(B)
以平衡点为圆心,以同一规则为半径
(C)
平衡心理的可接受性
(D)
平衡利益的可容性
[分值:1.0] 20.
关于人民内部矛盾,错误的是()
(A)
人民内部矛盾仍将是中家政治、经济生活的主题之一
(B)
有的矛盾可以
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