第15课 “三个代表”解析.ppt

最广大人民的利益 先进文化 出发点、落脚点 先进生产力 基础 精神动力 智力支持 4、“三个代表”之间的关系如何？ “三个代表” 代表先进生产力的发展要求 代表先进文化的前进方向 代表最广大人民的根本利益 继承和发展 科学发展观 邓小平理论 继承和发展 请学生阅读P115页的第一段正文和辅助文，思考: 5、什么是科学发展观？ 6、科学发展观提出的依据有哪些？ 7、科学发展观的地位如何？ 5、什么是科学发展观？ 第一要义是发展， 核心是以人为本， 基本要求是全面协调可持续， 根本方法是统筹兼顾。　 （内涵） 6、科学发展观提出的依据有哪些？ ①立足社会主义初级阶段基本国情。 ②总结我国发展实践。 ③借鉴国外发展经验。 ④适应新的发展要求。 7、科学发展观的地位如何？ ①同马列毛邓“三个代表”既一脉相承又与时俱进的科学理论 ②是我国经济发展的重要指导方针 ③是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 科学发展观 1、含义 2、提出依据 3、地位 第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 （1）立足社初基本国情（2）总结我国发展实践（3）借鉴国内外发展经验（4）适应新的发展要求提出来的 （1）同马列毛邓“三个代表”既一脉相承又与时俱进的科学理论（2）是经济社会发展的重要指导方针（3）是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 第十五课 “三个代表” “三个代表”重要思想 内容 地位 （1）始终代表中国先进生产力的发展要求 （2）始终代表中国先进文化的前进方向 （3）始终代表中国最广大人民群众的根本利益 （1）最鲜明地体现了马列主义与时俱进的理论品格 （2）是立党之本、执政之基、力量之源 ,是中国共产党先进性的集中体现 （3）是党和全国人民的行动指南 石器 金属农具 铁制农具 蒸汽机 你知道它们是哪种社会形态下的 生产工具吗? 原始社会 封建社会 奴隶社会 资本主义社会 ①生产力是社会发展的最终决定力量p108 1、原因 代表先进生产力的发展要求 太空育种将引领现代农业 1、原因 代表先进生产力的发展要求 ②科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。P109 ①生产力是社会发展的最终决定力p108 我国的基本国情是什么? 主要矛盾是什么? 如何解决以上问题? 大力发展生产力 社会主义本质的要求 解放生产力发展生产力, 消灭剥削消除两极分化,达到共同富裕 社会主义的本质 我国的国情决定的 中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋 队 是中华民族和中国人民的先锋队. 党的性质决定的 代表先进生产力的发展要求 ③党的性质和国情决定的，也是社会主义的本质要求P109 1、原因 ②科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。P109 ①生产力是社会发展的最终决定力p108 你知道党和国家为发展生产力采取哪些 政策、措施吗？ 科技: 人才: 其他方面: 科教兴国战略 国家科学技术奖励大会 人才强国战略 西部大开发战略 建设社会主义新农村 2、我们党始终代表先进生产力发展要求的体现 ①重视科技作为第一生产力的地位,促进科学技术的发展p109 ②实施科教兴国、人才强国战略,推动科技进步与人才培养 ,加强人才资源的开发p110 3、列举党始终代表中国先进生产力的发展要求的事例。 ⑴建立社会主义新中国，从根本上解放了生产力 。 ⑵建立社会主义基本制度，解放和发展了生产力。 ⑶党的十一届三中全会召开，坚持改革开放，进一步解放和发展了生产力。 ⑷重视解决“三农”问题。 ⑸一年一度的国家科学技术奖励大会 ⑹青藏铁路全线通车 ⑺建立社会主义市场经济 自主学习110-112页的内容，思考问题：思考： 1、什么是先进文化？ 2、先进文化有什么特征？ 3、发展先进文化的总策略是什么? 4、发展先进文化的中心环节是什么？ 5、如何加强思想道德建设？ 6、建设先进文化的基础工程是什么？ 7、建设先进文化的重要任务是什么？ 8、发展先进文化应注意些什么？ 9、党怎样代表先进文化的前进方向？（或怎样发展先进文化？） 1.什么是先进文化？ 先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。根植于中国优秀的传统文化之中。 2.先进文化的特征有哪些? （1）科学性 （2）时代性 （3）民族性 （4）开放性 （5）群众性 （6）创新性 3、发展先进文化的总策略是什么?（五“以”）