第15课__独立自主的和平外交_解析.pptVIP

独立自主的和平外交 和平共处五项原则 万隆会议 第15课 　　请同学们根据以上资料，用几个词概括旧中国外交的特点。 近代中国外交的基本特征是 旧中国的外交 《辛丑条约》签字仪式 《南京条约》签字仪式 不平等、不独立、无自主权 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 你认为新中国实行怎样的外交政策？ 毛泽东在新中国成立那天，向世界宣告 独立自主的和平外交政策 苏联首任驻华大使罗申向毛泽东主席递交的国书 第一个承认并与新中国建交的国家——苏联 《中苏友好同盟互助条约》 毛泽东和斯大林合影 问题：请同学们阅读教材77页第一段回答： 1、和平共处五项原则是由谁在什么时候提出的？ 　　1953年，中国与印度进行西藏问题谈判时，周恩来最先提出的。 　　在中国、印度、缅甸三国总理的倡导下，成为处理国际关系的基本准则。 2、和平共处五项原则的提出产生了什么影响？ 互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处 和平共处五项原则 周恩来总理访问印度 1955年4月，周恩来在万隆会议上 周恩来独特的外交魅力 万隆会议 问题设计：请同学们认真观看视频，找出以下问题的答案： 　　1、万隆会议的时间、地点。 　　2、万隆会议的性质、讨论的中心问题。 性质：第一次没有殖民国家参加的亚非会议 讨论的问题：亚非国家共同关心的独立和发展问题 1955年 印度尼西亚的万隆 万隆会议——“求同存异”方针 万隆会议 　　视频提到，会议中出现了分歧，这里的分歧具体指什么？分歧出现后周恩来是怎样应对的？ 周恩来提出了“求同存异”的方针 同：共同的历史遭遇 共同的现实问题 异：社会制度不同 意识形态不同 　　结合补充资料（三）和课本内容思考“求同存异”中的“同”和“异”各指什么？ 　　本次会议还形成了“万隆精神”，我们一起来朗读“万隆精神”。 　　亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神，称为“万隆精神” 《南京条约》签字 《马关条约》签字 旧中国的外交 中国政府代表团在日内瓦会议上 周恩来总理在万隆会议闭幕式上发言 新中国的外交 　　它就像一个万众瞩目的舞台，他就像一位耀眼的明星，受到世人的追捧与尊敬，它就像一首经典的老歌，超越国界和时空被人们传唱。　　 万隆会议 周恩来 “求同存异”方针（或万隆精神） 因为“他”提出“求同存异”的方针，促使会议圆满结束 　 2、一个美国记者说：“他并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向。”你认为周恩来为什么能改变会议的航向？ 　　问题设计： 1、材料中第一个“它”指什么？材料中“他”指谁？材料中第二个“它”指什么？ 　　 明确一项方针—— 独立自主的和平外交方针 坚持一个原则—— 牢记一位伟人—— 知道一次会议—— 领悟一种精神—— 和平共处五项原则 周恩来总理 万隆会议 万隆精神