(江苏省南京师范大学附属实验学校20112012学年高一下学期期中考试语文.docVIP

江苏省南京师范大学附属实验学校2011-2012学年高一下学期期中考试（语文） 语言文字运用(共13分) 下列加点字注音全部正确的一项（ ）（3分） A.摇曳（yè） 瓜蔓（màn） 扼腕（wàn） 一叶扁舟（piān） B.罡风（gāng） 混沌（hún） 打擂（lèi） 悄无声息（qiǎo） C.慰藉（jiè） 羁縻（mí） 谥号（shì） 休戚相关（qì） D.尽管（jǐn） 踮起（diǎn） 漩涡（xuán） 一曝十寒（pù） 2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分） A. 他们把党和人民给他们的权力，当做经营个人天下的工具，大肆挥霍国家资财，犯下了肆无忌惮的罪行。 B. 最令我敬佩的是巴金老人的作品，他胸无城府，朴实无华，心灵如蓝天一样透明，在今天这个时代实在难能可贵。 C. 有人说“生活水平提高了，生产力就会提高”，这是舍本逐末的说法，正确的说法应该是生产力提高了，生活水平才能提高。 D.我生来性格倔强，心直口快，绝不赞成你这种似是而非的态度，也不做你这样明哲保身的“好好先生”。 下列各句没有语病的是（ ）（3分） A. 指导学生学会制定适合自己的学习策略，能让他们不但提高学习效率，而且能使他们树立自主学习的意识，养成自主学习的习惯。 B.奥巴马希望美国国会能尽快通过一项积极的复苏经济计划，以便新政府上台后能立即开展支持经济增长。 C.金融危机波及全球，我国民营企业遇到了困难和挑战十分严重，在改革开放30年中创造了巨大经济奇迹的浙江民营企业能挺过这一关吗？ D.是否调动了农民的积极性，是否提高了农民的主体意识，是否使农民对新农村的感觉比以前好了，是新农村建设的关键。 概括下面一则材料的主要内容。（不超过30个字）（4分） 近日，美国夏威夷大学的科学家们研究发现，一些小行星将地球置于它们的运动轨迹延长线上，对地球的预先警报系统产生了干扰。对此，科学家们将对小行星给地球造成的影响进行观察。 这次工程将把两台瞭望台分别放置，以便能够全面的观察到夜空的可见场景。这两台瞭望台通过不同视角的观察，能够观察到小行星的不同位置，从而能够为科学家们提供一种将近距离和远距离移动的行星清晰区分开的方法。与此同时，这个工程还可以搜索到距离地球很远的小行星。 据悉，这个观测系统工程还有另外三个主要部件：一是数字照相机和电荷耦合器件组，二是可以覆盖大片区域的小型望远镜，三是对夜间观察数据进行处理的高速计算机。科学家们表示，他们通过将以上三部分组件和两台瞭望台相结合，就能很好地观察到将地球位于其瞄准线内的小行星，从而能够对地球上发出预先警报系统起到很好的保护作用。 答： 。 名句默写（共10分） 5.补充下列名句的空缺部分。 （1） ，何不改此度？乘骐骥以驰骋兮， 。 （2） ，恐美人之迟暮。 （3）人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流， ， 。 （4）而五人生于编伍之间， ，激昂大义， ，亦曷故哉？ （5） ,傲物则骨肉为行路。 （6） ，又重之以修能。 （7）亦余心之所善兮， 。 文言文阅读（29分） 课内文言文阅读。 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民,封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他