(8暨南大学辅导员管理制度.docxVIP

八、暨南大学辅导员管理制度　 第一章 总 则　第一条 为加强学生辅导员队伍（以下简称“辅导员”）建设，促进辅导员管理的科学化、规范化和制度化，提高学生思想政治教育与管理工作的效能，根据中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教党〔2006〕24号）等文件精神，结合学校实际,制定本规定。　第二条 本规定中辅导员是指各院系中专门从事学生思想政治教育与管理工作的人员，包括各院系党总支副书记和政治辅导员(含专职、兼职)。　第三条 学生思想政治教育与管理工作在学生的全面健康成长特别是在学生的思想政治素质培养中，具有教育、引导、管理和服务的职能，有自身的规律和特点。辅导员是学校对学生进行思想政治教育和管理的组织者和实施者，是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是保证学校坚持社会主义办学方向、全面贯彻党的教育方针、培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的一支不可缺少的重要力量，是学校思想政治理论课教学和稳定工作的重要队伍。学校各级领导要采取切实措施，重视和加强辅导员队伍建设。　第四条 辅导员(专职、兼职)均实行聘任制。辅导员的编制，根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教党〔2006〕24号)和《广东省普通高等学校机构编制管理暂行规定》(粤机编办〔2002〕87号)等有关规定,结合我校实际,按辅导员与学生1:250(100)的比例配备专职辅导员(兼职辅导员)。专兼职辅导员的管理对象不得重合，专、兼职辅导员配备总体要求是三分之二为专职，三分之一为兼职。各院系党总支副书记工作量根据各学院的实际情况而定。刚参加工作的专业教师和机关干部安排任兼职辅导员或班主任期间，其工作职责等按本规定的要求执行。　第五条 辅导员队伍的建设，坚持合理配置、精干高效、优化结构、严格要求、规范管理的原则和政治坚定、品德高尚、业务精湛、纪律严明、作风优良、能力突出的标准。　第六条 辅导员的管理，实行在学校党委领导下，学生工作部（处）与各学院共同管理的原则。涉及学生事务的重大问题，辅导员必须即时向学院党政领导和学生工作部（处）报告。　第二章 录 用　第七条 辅导员应同时符合如下六方面的条件：　（一）具有良好的思想和政治素质。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，具有运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法来分析、解决问题的能力，具有坚定正确的政治方向，自觉坚持四项基本原则，正确贯彻执行党的路线、方针和政策，始终与党中央保持高度一致，具有较高的政治敏感性、政治洞察力和政治判断力，具有坚持真理和服从真理的政治品格和较强的法制观念。　（二）具有高尚的道德素质。树立正确的世界观、人生观和价值观，能正确处理个人与国家、集体和他人的关系，品德端正，诚实谦虚，公正廉洁，以身作则，为人师表。　（三）爱岗敬业，乐于奉献。忠诚党的教育事业，乐于从事学生思想政治教育与管理工作，具有较强的责任感和不辞劳苦、不计得失的精神。　（四）熟悉大学生的思想和心理特征，掌握大学生教育和管理工作的一般规律、方法和基本知识，具有较强的组织、管理能力，具有较强的调查研究能力以及语言和文字表达能力。　（五）工作勤奋，自觉性比较强，作风深入扎实，组织纪律观念强，严于律己，服从领导，听从指挥。　（六）具有健康的体魄和健全的个性心理素质。　第八条 新招聘录用的辅导员，除应满足第七条规定的条件外，还应满足如下条件：　（一）中共党员（含中共预备党员）；　（二）在大学学习期间学习成绩优良，担任过主要学生干部，并获得过表彰和奖励；　（三）应具有硕士以上学位和研究生学历；　（四）无任何违法违纪记录。第九条 从应届毕业生中招聘录用辅导员必须经过严格的考核。招聘考核按如下程序进行：　（一）用人单位会同学生工作部（处）核定配备人数后向人事处申报录用指标；　（二）人事处核准指标后通报学生工作部（处），并发布招聘公告；　（三）学生工作部（处）和人事处对应聘者进行资格审查后确定考核名单；　（四）由学生工作部（处）、人事处以及有关学院负责人组织联合考核组，对笔试合格者进行面试、心理测评和实习考察；　（五）联合考核组根据笔试和面试的结果以及实习的表现，确定录用名单报校领导审批。第十条 在职人员调入、转入辅导员队伍,以及辅导员的升职定级,必须经过学院和学校职能部门考察,按有关规定审批办理。　第三章 工作职责　第十一条 辅导员的使命，是围绕学校培养高素质公民这一中心任务开展思想政治教育和管理工作，使大学生成为德智体美等全面发展并具有创新精神和实践能力的高素质公民。　第十二条 专兼职辅导员的主要职责是：　（一）制定所在年(班)级学生工作计划和教育活动实施方案；　（二）对学生进行马克思主义基本观点和党的基本路线、基