(VB多分支选择结构的运用201100401定稿.docVIP

VB多分支选择结构的运用 一、教材内容分析 本节课是教育科学出版社普通高中课程标准实验教科书《算法与程序设计（选修）》第二章第2.3.2节的部分内容。本节内容是在学生初步了解了VB的编程环境、VB中的数据类型、变量的使用以及if单分支与双分支结构，进一步向学生展示VB多分支选择结构的使用。 本案例用“爱心礼物”创设情景，通过任务的分解，从而引导学生学习多分支结构语句的运用。整个教学过程通过真实的情景，完整的程序设计过程，让学生熟悉编写程序、调试程序、运行程序，掌握计算机解决问题的一般过程。 二、学生分析 本课教学对象为高一学生ist控件的text属性。 （4）能熟练编写、修改、运行程序。 过程与方法 （1）能使用Image控件和List控件的基本属性。 （2）能掌握两种多分支结构语句的基本格式。 （3）能掌握选择结构中条件的表达方法。 （4）能灵活运用多分支语句编写程序解决实际问题。 情感态度与价值观 （1）通过任务驱动，逐步深化对知识的理解，提高分析问题、解决问题的能力。 （2）通过问题的解决，提高自主学习的能力。 四、教学重难点 （1）重点：能正确选择If的单分支、双分支以及If和Select Case多分支语句解决实际问题；能正确使用Image和List控件的属性。 （2）难点：能正确理解选择结构的执行过程；能理解对象、对象属性并能恰当的运用；能对程序设计有整体上