(七上122细胞的分裂与分化.docVIP

课题 第二节 细胞的分裂与分化 课型 新授 序号 1-2-2 备课人 单位 备课标 课标分析: 本节课属于生物体的结构层次一级主题下的细胞分裂、分化形成组织二级主题。细胞的分裂、分化和生长是细胞重要的生命活动。细胞经过分裂和分化可以形成生物体的各种组织。 课标具体要求如下： 具体内容 活动建议 1.描述细胞分裂的基本过程。 2.概述生物体的各种组织是由细胞、分裂分化形成的。 3.识别人体的几种基本组织。 4.识别植物的几种主要组织。 观察洋葱根尖细胞分裂的切片（注意细胞分裂过程中有染色体的变化） 教学中，教师要帮助学生形成以下重要概念： 细胞能进行分裂、分化，以生成更多的不同种类的细胞用于生物体的生长、发育和生殖。 课程具体目标的选择： 1. 获得有关生物体的结构层次、生命活动等生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识。 2. 知道生物科学和技术在生活、生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响。 3.初步具有收集、鉴别和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。 4.初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。 5.了解我国的生物资源状况和生物科学技术发展状况，形成爱祖国、爱家乡的情感。 6.乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。 重点、难点教学内容的选择 教材分析： 细胞分裂增加细胞数目、细胞分化形成组织，只有进行细