(七上综合性活动教案.docVIP

写作·口语交际·综合性学习　这就是我 活动目标： 1、正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学之间的相互了解 2、用普通话口齿清楚地介绍自己，发言时态度大方。能根据不同的目的调整说话的内容和方式 3、在介绍自我的基础上进行写作练习，要求尽可能集中、明了、简洁地表现出自己的个性，力求写出一点新意 活动重点：用普通话清楚、流利、简明地介绍自我 活动安排：课时 要求：1、不得写成书面文稿，只准打腹稿或列提纲； 2、表述过程中要流畅清晰，不能出现断续、停顿过长等情况； 3、表述要富有个性，充分展现自我风采； 4、可选用图片、照片、影像资料，个人作品展等多中形式。 活动二：才艺展示 活动三：同学眼中的我 在寻求别人理解的同时，也应理解别人，与人和睦相处，懂得欣赏别人。 三、分组活动 1、活动形式：活动专题小组围坐，轮流自我展示 2、推举三名有特色的代表组在全班交流 3、活动评价 活动评价表 内容［5分］ （主题鲜明，针对性强，积极健康） 表达［3分］ （要用普通话，条理清晰、流畅自然、符合身份） 感情［2分］ （仪态大方自然，富有激情，有恰当的体态语） 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 四、班级交流 小组成员间互相献计献策，合作探究，由课内延伸到课外?上完综合活动课《这就是我》后，我受益匪浅。在整个活动过程中，我只是一个配角，仿佛更