单元计划模块.doc

班级课文教学:麋鹿 单元计划 单元作者 姓名 电子邮件 @ 所教学科 学校名称 学校地址 邮编 联系电话 如果你的单元作品集将来被选中而上传到英特尔?未来教育数据库中，你是否愿意？ 是 否  单元概览 单元标题 框架问题 基本问题 单元问题 内容问题 单元概?未来教育的模式，注重学生的实践与体验，让同学们带着问题去学习探索，将以往比较枯燥的读书变为学生主动学习，自发探究的形式，利用基本问题和单元问题的设计，培养他们珍爱野生动物，保护野生动物的意识。 关键词  学科领域（在相关学科复选框内打勾）： 思想品德 语文 数学 体育 音乐 美术 外语 物理 化学 生物 历史 地理 信息技术教育 研究性学习 社区服务 社会实践 劳动与技术教育 其他 年级（在相关年级复选框内打勾）： 小学 初中年级 中 其他：  课程标准（本单元所针对的课程标准或内容大纲）： 注：请在设定课程标准时，要充分研究国家新课程标准，在附录中提供了指向各科新课标的网站链接。 学习目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解麋鹿的外形特点、生