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(体育教学流程框图设计
《跨跃式跳高》教学流程图
铁西区大西街小学 刘长文
《蹲踞式起跑》教学流程图
铁西区大西街小学 刘长文
《蹲踞式跳远》教学流程图
铁西区大西街小学 刘长文
《50米跑》教学流程图
铁西区大西街小学 刘长文
《仰卧起坐》教学流程图
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框图设计
《跨跃式跳高》教学流程图
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框图设计
《蹲踞式起跑》教学流程图
铁西区大西街小学 刘长文
框图设计
《蹲踞式跳远》教学流程图
铁西区大西街小学 刘长文
框图设计
《50米跑》教学流程图
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框图设计
《仰卧起坐》教学流程图
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设计说明:
观看示范动作
师讲解动作
导入新课
是否
正确
师巡视
指 导
学生分组练习
结 束
放松活动
教师小结
师改变条件,指导练习
师适当
点 拨
师全课
总结
学生完成准备
师指导练习
学 生 自 主 练 习
框图设计:
开始上课
音乐
健美操
本课设计的目是使学生初步了解和掌握了跨跃式跳高的基本动作和练习方法,能正确地进行练习与体验。
第一环节通过准备活动为新授做身体准备。
第二环通过讲解和练习使学生基本掌握跨跃式跳高。
第三环节通过巩固练习使学生形成技能。
设计说明:
师讲解动作要领
导入新课
是否
正确
师巡视
指 导
结 束
放松活动
教师小结
师指导练习
师适当
点 拨
学生完成准备
师指导练习
框图设计:
开始上课
本课设计的目是使学生了解并基本掌握“蹲踞式起跑”的动作要领。提高学生起跑的能力。
第一环节通过健美操为教学做身体上的准备。
第二环主要是指导学生练习,基本掌握蹲踞式起的起动作要领。
第三环节通过练习使学生基本掌握蹲踞式起跑的动作要领。
音乐
健美操
了解动作要领
体 会 动 作 要 领
分 组 练 习
总结全课
设计说明:
讲解蹲踞式跳远的动作要领
是否
正确
师巡视
指 导
结 束
放松活动
教师小结
师适当
点 拨
完成身体准备
师示范讲解动作要领
框图设计:
开始上课
本课设计的目的是使学生了解并基本掌握蹲踞式跳远的基本动作要领,提高学生跳的能力。
第一环节准备活动为学生做身体上的准备。
第二环节主要是通过观察和练习,让学生基本掌握动作要领。
第三环节通过练习锻炼学生跳跃能力。
音乐
准备活动
观察、模仿
分 组 练 习
体 验 动 作
指导练习
总结全课
设计说明:
导入新课
是否
正确
师巡视
指 导
结 束
放松活动
教师小结
师指导练习
师适当
指 导
框图设计:
开始上课
讲解动作要领
本课设计的目是使学生了解并基本掌握50米跑的动作要领。提高跑能力。 增强学生灵敏、果断、耐久等运动素质。
音乐
准备活动
指导分组练习
观察、模仿动作
体 验 动 作
分组练习
总结全课
设计说明:
师讲解动作要领
导入新课
是否
正确
师巡视
指 导
结 束
放松练习
教师小结
师指导归纳
师适当
指导
完成身体准备
框图设计:
开始上课
本课设计的目是让学生基本掌握仰卧起坐的动作要领。提高学生腰腹力量。
第一环节通过准备活动使学生做好身体上的准备,以免受伤。
第二环节主要是使学生掌握节动作要领。
第三环节通过练习使学生形成仰卧起坐的动作技能。
音乐
准备活动
指导分组
观察、模仿动作
体 验 动 作
分组练习
总结全课
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