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(家庭教育的几点看法
启示: 茫茫人海,芸芸众生,绝大部分人是“小草”不是“鲜花”; 何况对“鲜花”的理解还需要我们重新思考; 善待孩子,给孩子以宽松的成长空间,以平常心态对待孩子吧! Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (二)提供一个发展动力——因势利导 家长要做的关键是因势利导,为孩子的成长不断提供新的动力。 发现兴趣 尊重兴趣 超越兴趣 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)发现兴趣: 观察孩子最近经常干什么,家长平时要注意给孩子提供可以自由玩耍的场所,不要过多干涉孩子,同时多观察孩子的喜好,不露痕迹的适时为孩子提供需要的帮助。鼓励孩子发展自己的兴趣,而不是家长去为孩子设定要做什么 。 另外孩子不同的年龄段都有相对应的敏感期,比如: 3-5岁是色彩的敏感期,5-6岁左右是音乐的敏感期等,家长要为孩子提供合适的环境和条件。 通过观察顺势而为,为孩子选择学习音乐、体育、理工、文学、医学、美术等等,这就是一个细心的母亲,在对待孩子所感兴趣的事情做出的一种良好表现。发现孩子的兴趣,其实并不难。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)尊重兴趣 压抑孩子的兴趣爱好等同于扼杀他们的将来,生命不应该因为压抑而萎靡,父母要尊重孩子的兴趣爱好,即使孩子的这种兴趣爱好可能与父母的期望有差距,但只要是正当的,就应该支持。因为孩子在做自己喜欢的事情时,他的创造力和潜能才有可能得到充分的发挥。他的专注、认真、持之以恒的习惯才可以得到锻炼,才有利于孩子的成长。 当然,父母对孩子的兴趣爱好也不能听之任之,要给予适当的引导和帮助。如果孩子因为沉浸在某个兴趣爱好中,影响了正常的学习、生活,父母还是应该进行干预,教会孩子正确对待两者之间的关系,合理安排时间,父母一旦发现孩子的“兴趣之苗”破土而出,就一定要精心呵护,不要让其因“杂草”淹没而枯萎,更不要随意破坏。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (3)超越兴趣 不断为孩子提供新的成长目标,提出新的要求,提供新的平台 如:孩子喜欢奥赛,在学校也参加奥赛班,且奥赛成绩突出,可是由于学生在基础、技能等方面的整体差异较大而造成的“吃不了”和“不够吃”的现象较为突出。这就需要家长和老师为孩子营造一个更高一级的学习平台,让孩子给自己制定更高的目标,在更高一级的平台上挖掘自己潜能,超越自我。 告诉孩子要超越自我,是要有很大的决心和信心的,要通过不懈的努力才可以做到,也许你现在还不是第一!人生的最大敌人就是自己。所以,立身之本,惟有自己的超越方为正途!.超越,就是认识自我,敢于挑战自我,战胜自我,超越他人而走向成功的过程。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .N
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