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(福建高考作文题

福建高考作文题 格林俩兄弟从小喜欢德国民间故事,认为民间传说与人文历史有关,他们就一直进行研究整理。俩兄弟整理出一本厚厚的文稿,但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢,俩兄弟就把文稿束之高阁。 一个朋友后来发现了这本文稿,将文稿给了出版社。文稿出版后,多次再版,在全世界流传开来,成为经典名著《格林童话》。根据以上材料,写一篇作文,不少于800字。 审题:给的材料主要体现三块内容,都可以从中找到写作的角度:一是格林兄弟,二是朋友,三是传说。 从格林兄弟这个角度来提炼观点, 偶然与必然(没有格林兄弟前期的努力,也不可能有后来的成功),换个角度看问题(尽管格林兄弟很努力,但是没有跳出“执著圈”,白费了许多力气),机遇的重要性(我们一直很努力,缺的只是运气,如何给自己创造机遇才是点睛之笔)等。 对事物的定位等;写成“努力与机遇”、“努力与成功”,似乎都可以,因为有时候成功还是需要点运气和际遇的。 从朋友这个角度,像善于发现、创新思维、换位思考、当局者迷、旁观者清”“放大别人的优点,才能知道别人的长处和价值、伯乐与千里马的关系 从传说方面来立意,包括任何事物都有存在的价值、意料之外情理之中、偶然与必然、是金子就会发光、有用与无用等。 选材:议论文的选材,老话说得好:“唯陈言之务去”,少动辄拿屈原、陶渊明、李白等说事;今年所给的材料是外国的,那我们同样也引用一下西方哲学名人之逸事作为例子,与之相谐,绝对能赢得百分之三百的回头率。再者,生命是鲜活的,作文也同样是鲜活的,材料最好是能与时俱进,如玉树之坚守等。然后,步步夯实,收尾自然又得扣到所给的材料上来,以示点题。 对于这篇材料作文,即使同学们找准了角度,但是在实际写作时却不知道自己平时辛苦积攒的素材要如何使用。其实就像这篇的作文一样,考生要善于变通,转个弯就可能关联上了。如环境的偶然表现往往有着深层的原因:富士康管理者和跳楼员工都执著于自己的立场,如果能换个角度思考问题,或许就少了许多悲剧;蔺相如如果没有做门客时的成功,又怎么会有将来的“位在廉颇之右”;刘备如果没有真心对徐庶,又怎会换来诸葛亮的出场等。这要求我们平时要多关注生活,关注所学知识,多做各种思维训练。 第一篇 ???? 何妨让思维转个弯 ???? 超人脱下他的袍子后也只是个会从马背上摔下导致瘫痪的普通人,然而演员克里斯托福·里夫懂得在消沉的黑暗期中让思维转弯,“‘禁止通行’的路牌不是要你停下,而是在提醒你该转弯了”。 ???? 有些事单凭一腔热血和一份坚执是无法完成的,正如格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系,因为它们本身就是适合儿童阅读的童话。这种时候,让思维转个弯,也许你能(看)得见成功的彼岸草丰水美,风细柳斜。 ???? 困厄接踵,无所建树,何妨让思维转个弯。 ???? 前路荆刺棘藜、乱石粗砺,何必囿于传统,不肯转圈?你无法知道你是否是在第666次实验中侥幸成功的欧立希,是否是尝试了五百多次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯在《自然辩证法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖时还是没有找到真理”,也许正是由于后者和格林兄弟相同,不愿在原有假设上让步,让思维转个弯,终究把“氯气的发现者”这一称号拱手让人。人生极长又极短,岁月不会容许你做那个徒劳地把巨石重复推到山顶复又使其滚回谷底的薛西弗斯。让思维转个弯,无用功只会降低生命机械的输出功率。 ???? 郁悒幽囚,悲天悯人,何防让思维转个弯。 ???? 当人人都在“恨不能挂长绳于西天,系此西飞之白日”时,麦克阿瑟一句“幸运的是我们只会失去一次生命”有如木锋醒世。当世人皆叹“风住尘香花已尽”,怨“幽窗冷雨一身孤”之时,偏有人朗声道“肯信来年别有春”,“明年春色倍还人”如清夜鸣钟。事物往往有其好的一面,人生短暂到让人不舍得用郁郁寡欢来把它填满。让思维转个弯,在消逝中找寻美丽,在失去中找寻收获。 ???? 于是当道边柳絮吐白,上下纷舞,不妨放下心中执念的“草木也知愁,韶华竟白头”,让思维转个弯,相信“韶华休笑本无根,好风频(凭)借力,送我上青云”。 ???? 于是当名缰利锁桎梏了周围的人,不妨放下心中坚信的“知其不可而为之”,让思维转个弯,庄周的“知其不可而安之若命亦不失为一种人性的率真与可爱,意气的豁达与豪迈。” ???? 须知道,当把金球奖的“最佳导演奖”和世界畅销书排行榜冠军双双揽入怀中之后,“超人”克里斯托福·里夫,最庆幸(不再是演员的)的就是在那场不幸发生之后,让自己的思维转了个弯。 ????点评 ???? 什么叫“转个弯”?怎样“转个弯”?为什么“转个弯”?议论文讲究论述、思辨,在这一点上本文显得高人一筹。 ? 本文不是从材料写起,而是在第2段中把“格林兄弟”的故事当作事例加以转述。这亦体现了作者避免走进套路的高明、智慧。两个分论点“困厄接踵,无所建树,何妨让思维转个

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