第2课时金属的腐蚀与防护解析.ppt

化学 化学 化学 第2课时　金属的腐蚀与防护 【新课导入】 (教师用书备用) 在1904年2月到1905年9月的日俄海战中,日本海军大将东乡平八朗曾经参观过俄国的舰队,他戴着雪白的手套摸了一下俄国人的炮膛,结果发现炮膛里有铁锈,所以回去向明治天皇汇报说可以和俄国人开战,于是发生了有名的对马海峡战争,俄国波罗的海舰队被日本舰队歼灭。无独有偶,2003年8月30日,俄罗斯海军的K159核动力潜艇也因某处生锈而艇毁人亡。而现在世界上每年生产的钢铁也有很多因生锈而损失。那钢铁生锈腐蚀与哪些因素有关呢?又有哪些方法能防止钢铁生锈呢? 【学习目标】 1.了解金属腐蚀的种类,能解释金属发生电化学腐蚀的原因。 2.认识金属腐蚀的危害,知道防止金属腐蚀的方法。 课前预习 课堂探究 课前预习 读教材 学基础 回顾知识衔接 1.原电池:是把化学能转化为电能的装置。实质是利用自发进行的氧化还原反应把化学能转化为电能。 2.原电池的构成条件:①两种活动性不同的金属(或一种是非金属导体)做电极,②电解质溶液,③形成闭合回路。 预习教材新知 一、金属的腐蚀 【思考】 金属发生电化学腐蚀的实质是什么? 答案:金属发生电化学腐蚀的实质是形成了原电池,被腐蚀金属做负极,失电子转变为阳离子,而遭到腐蚀。 二、金属的防护 自评预习效果 1.下列有关金属腐蚀的说法