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- 2017-01-30 发布于江苏
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一氧参考化碳的性质及用途
一氧化碳的性质及用途
一、教学目标
?1.知识与技能
? (1)了解一氧化碳毒性的原理,知道使用一氧化碳的注意事项。
? (2)了解一氧化碳的可燃性,知道一氧化碳泄漏后的应急措施。
(3)了解一氧化碳的还原性,以及还原铜的装置及操作顺序。
?2.过程与方法
(1)通过一氧化碳和二氧化碳有关性质的比较,了解收集一氧化碳时,收集装置的异同,确立收集有毒害气体的方法。
(2)通过参照氢气的可燃性,推及点燃一氧化碳的操作要求,确立可燃气体的使用方法。
(3)让学生在观察一氧化碳气体点燃、还原氧化铜过程中,体验、反思实验步骤,初步掌握基本实验技能,树立全面考虑问题的思想。
?3.情感、态度与价值观
? (1)减小学生对化学实验的畏惧感,增强对有害气体的使用认识,激发学习化学的勇气;
?(2)培养学生大胆、细致、实践的科学精神。
(3)让学生体验化学的魅力,从而热爱化学、钻研化学。
二、教学重点难点
?1.教学重点:采用活动与探究方式研究一氧化碳的毒性、燃烧实验、还原氧化铜实验
?2.教学难点:实验中装置的组装、步骤先后的分析
?三、教具、学具准备
1. 教具准备
??????(1)多媒体教学系统及课件
? (2)连接好的还原性装置、硬质玻璃管、单孔塞、酒精灯、贮气瓶、铁架台、烧杯、试管、火柴
? (3) 实物投影仪
(4)药品;氧化铜、澄清石灰水、草酸、浓硫酸、新鲜鸡血(先加入抗凝血剂
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