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- 2017-01-30 发布于北京
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(南通大学学生素质综合测评办法
南通大学学生素质综合测评办法(试行)
为全面贯彻党的教育方针,促进学生综合素质全面提高,加强对学生的科学管理和评价,培养德、育、体等的全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,结合我校实际,特制定本方法。
一、综合测评的指标体系与权重系数
学生全面素质=德育素质×25%+智育素质×65%+体育素质×10%
二、德育素质评分标准
德育素质(满分100)=德育考评分+加减分
1、德育考核标准表
项目 内容 评价周期 权重 计分方法 大分 小分
政治态度
(含遵纪守法) 热爱祖国,关心国家大事,对党和国家的大政方针和政策的态度,是非观念,参加各项政治活动的态度,上进心。
学年 20 10 出现违反纪律现象,每出现一次扣0.5分 法纪观念,遵纪守法和遵守校纪校规的情况。 10
思想品德(含集体观念和劳动意识) 讲究公德,文明礼貌,爱护公物,维护公共利益和校园秩序和不良现象作斗争,批评与自我批评,待人态度。
学年 30 9 出现一次破坏公共卫生等现象扣0.5分,宿舍不整洁干净,浪费水、电等情况,一经发现扣1分 集体责任感,为同学服务意识,担任社会工作的态度。 9 参加公益劳动,打扫教室、宿舍、环境卫生的态度及宿舍卫生状况。生活俭朴、节约水电、不浪费粮食的情况。 12 学风表现 对待学习的勤奋程度,上课
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