专制参考皇权的强化.docVIP

第23课 专制皇权的强化 格致初级中学 袁文菁 [教学目标] 一、知识与技能： 了解明清的建立概况； 了解内阁、军机处的概念； 了解厂卫的主要功能，了解特务统治对人民生活的危害。 二、过程与方法： 通过对比分析，理解明代废除丞相制与加强专制独裁统治的关系，认识内阁、军机处与丞相制度的不同及其与强化专制独裁统治的关系。 三、情感与价值观： 通过老师的引导，使学生理解明清时期是中国历史上专制皇权独裁统治发展的高峰。 [教学重点] 明清时期加强专制皇权统治的措施。 [教学难点] 内阁与军机处的设立是专制独裁统治强化的表现。 通过对这一内容的学习，联系旧知识，从而对我国古代专制统治形成全面完整的概念。 从内阁、议政王大臣会议到南书房、军机处的设立，这个过程是皇权高度集中的过程。这些机构及其职责的内容相当复杂，学生不易理解。 [板书设计] 一 内阁制与军机处 1 明朝的建立 1368年 朱元璋 应天 明成祖朱棣迁都北京 2 内阁制 明太祖废除丞相制，使六部直接听命于皇帝 明成祖创立内阁制度 比较丞相制与内阁制的不同 3 清朝的建立 皇太极改后金国号为清 1644年清军入关 4 清朝的军机处 讨论军机处的职能 小论坛：为什么军机大臣把自己的工作比喻为依样画葫芦？ 联系秦朝的丞相制、隋唐三省六部制，明清时期是中国历史上专制皇权独裁统治发展的高