考前30的备考策略.ppt

考前30天的备考策略 （一）立足考纲，查漏补缺 明确考点变化，确定考查范围，熟悉试卷结构，查找弱项和缺失，针对性地强化训练。 （二）梳理课本，夯实基础，构建坚实的知识结构。 1、重点是对古诗文的梳理筛选式复习。要落实典型的文言实词、文言虚词、文言句式及背诵篇目中的名句名段。把握语境，词不离句，句不离篇。 2、知识结构制约着考生的阅读理解分析能力 要掌握常见误读字，1000多个常用成语的形和义，常用近义词辨析，单句复句的特征，关联词语的使用，常用的6种修辞（比喻、比拟、借代、夸张、对偶、对比），病句的6种类型及15种病症，120个文言实词的多重义项及其例句， 12个文言虚词的意义和用法， 100多个通假字，100多个古今异义词，21个文言固定短语，名词动词形容词数词代词的活用，6种文言句式，社科文、科技文的文体特点，诗歌的体例和基本要素，散文的文体特点，5种表达方式，10种常见表现手法，景情理的关系，写景角度、写景方式，抒情方式，记叙议论的要素，文章结构特点，常见应用文的格式等等。 3、强化思维品质思维能力的培养 （三）针对五大板快，步步为营， 扎实训练，落实答卷的着力点, 明确得分的增长点。 关于读音答题的着力点 1、注意形声字误读声旁，如“犄角之势”（读ｊī）、笑