诗歌鉴赏习教师版.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约 8页
  • 2017-01-30 发布于河南
  • 举报
诗歌鉴赏习教师版

阅读下面唐诗宋词,然后回答问题。 题都城南庄 【唐】崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去?桃花依旧笑春风。 生查子·元夜 【宋】欧阳修 去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。 今年元夜时,花与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。 ⑴ 简要分析两首诗结句的表达效果。(4分) ⑴“桃花依旧笑春风”间接抒情,情感表达得含蓄委婉;“笑”字以拟人手法生动地状写出桃花迎风怒放之态,反衬诗人感伤之情。 “泪湿春衫袖”直抒胸臆,情感表达得率真充分;“湿”字形象地表达了旧情难续的沉重哀伤。 (共4分,手法和效果各1分。) ⑵ 不少评论者认为,《生查子·元夜》的创作受到了《题都城南庄》的启发,请结合具体诗句,说说所受启发体现在哪些方面?(6分) ①都包含着一前一后(一昔一今)两个相同的场景。诗是“去年”和“今日”,词是“去年元夜”和“今年元夜”;诗的场景是“此门”,词的场景是“花市”。 ②整首诗或词都能选用一个具体意象作为贯串线索,诗以“人面”“桃花”为线索,词以“花与灯”为线索。 ③都能通过今昔同时同地同景而人事不同的映衬对比,表达诗人物是人非的感慨。诗慨叹“人面不知何处去”,词则感慨“不见去年人”。(共6分,每点2分,答出

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档