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(3)今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”,请列举一条生活中你的节水做法:__________________________。 解析:(1)氢气在氧气中燃烧生成水,反应的化学方程式为: (2)A中的水作溶剂,用来溶解物质;B中的水用来降温;C中的水用来洗涤仪器;D中的水使白磷和空气隔绝,防止白磷被氧化。(3)节约用水是每个公民应尽的义务,节约用水的方法很多,例如用洗菜水冲厕所,水龙头随用随关,改浇灌为滴灌等。 13.(8分)(2013·锦州)2013年3月22日是第二十一届“世界水日”。地球的表面虽然70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少,让我们爱护水,从了解水开始。 (1)居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给,自来水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是______________________________。 (2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是________,生活中使硬水软化的常用方法是________________。 (3)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害。下列做法会造成水污染的是________。 A.工业废水经过处理,达到标准后再排放 B.生活中城镇垃圾的随处堆积 C.农业上农药、化肥的过量施用 D.退耕还林,恢复湿地生态 E.在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂 答案:(1)吸附悬浮物,使其沉降 (2)肥皂水 煮沸 (3)BCE 14.(10分)(2013·揭阳)水是生命之源,请回答下列有关水的问题: (1)水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于________(填“纯净物”或“混合物”)。 (2)生活中使硬水软化的一种最常用方法是________。 (3)若要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是________。 A.无色酚酞试液 B.pH试纸 C.紫色石蕊试液 (4)把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是________。 A.泥沙 B.无水硫酸铜 C.蔗糖 D.花生油 (5)水草疯长,鱼虾几乎绝迹,主要原因是河水中________、P两种元素含量过高,水体富营养化,造成水华现象。 (6)节约用水,人人有责,请你提出一条节约用水的合理化建议:_____________________________________________________。 答案:(1)纯净物 (2)煮沸 (3)B (4)C (5)N (6)洗手后随手关闭水龙头 三、实验题(共36分) 15.(16分)如图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空。 (1)B为________极。 (2)甲管与乙管中产生的气体体积比是________。 (3)该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,以增加溶液的导电性(氢氧化钠不参加反应)。若将质量分数为5%的NaOH溶液100 g进行电解,当溶液中NaOH的质量分数改变了1%时停止电解,则已电解的水的质量为________g。 解析:(1)由电解水的实验可知:与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少,所以B为正极;(2)由电解水的实验及图示可知:甲管与乙管中产生的气体体积比是2∶1;(3)设电解水的质量为x,由题意可知100 g×5%=(100 g-x)×(5%+1%) 解得:x=16.7 g。 答案:(1)正 (2)2∶1 (3)16.7 16.(20分)如下图所示,图1是水电解的实验装置,图2是某化学老师针对图1实验的创新装置。 图2的创新实验操作步骤如下: 先将装置固定在铁架台上,向其中注入250 g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液,以增强溶液的导电性,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电源至16 V,约4分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。 请你结合上述图示和操作步骤,回答下列问题: (1)配制250 g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需固体氢氧化钠________g。 (2)图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是________________________________________________________________________(填化学式),检验此气体的方法是 ________________________________________________________________________ 。
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