(考点专题9社会主义运动和民族解放运动的发展历程.docVIP

考点专题（9）社会主义运动和民族解放运动的发展历程 浙江 蒋煜 重点难点突破 1．对国际共产主义运动的规律认识 科学共产主义是国际共产主义运动的理论武器和指导思想，对其创立、发展到实践的过程的认识在：第一，科学共产主义创立的时代条件即无产阶级登上历史舞台，资本主义基本矛盾的日益暴露。马克思、恩格斯的革命实践活动及对人类历史上优秀思想成果的吸取。第二，由理论到实践，由理想变成现实。要认识到无产阶级的长期努力奋斗，由六月起义到第一国际、巴黎公社，最终十月革命的胜利使理想变成了现实。第三，社会主义制度从一国到多国的出现和二战后社会主义阵营的20世纪80年代以后的社会主义运动的状况。 2．对民族解放运动的规律性认识 世界民族解放运动经历了斗争——失败——再斗争直到最终胜利的曲折历程；由一国独立革命，到一个地区掀起独立运动，再到全球范围内民族解放运动持续高涨这样的发展趋势。 专题高考趋向 本专题在高考中年年涉及，2007年高考主要考查的知识点有：中国共产党提出抗日三项主张的主旨和民众救亡意识的增强，马克思主义产生与英、法、德的历史经验有密切关系和巴黎公社等。 从考查的角度看，民族解放运动史主要考查某一国家或地区不同阶段的特征及原因或考查同一时期不同国家或地区民族解放运动的特征及原因。由此看来，复习民族解放运动史，首先应侧重于理清线索，注重把民族解放运动同资本主义的发展结合起来进行思考，从而明确两者是相互影响、相互作用的关系。第二，注意联系社会热点，寻找与地理、政治学科的交汇点。第三，应注意从“民族主义”的角度理解和分析问题。第四，要注意突破思维定式，如对殖民主义侵略影响的双重性认识等。 从近几年的高考来看，国际工人运动和社会主义运动所占分值明显增多，(俄)农业政策的调整、社会主义国家的改革、中国的社会主义建设等内容。复习过程中，首先要理清社会主义运动兴起和曲折发展的历程，重点掌握各阶段的重大历史事件，从而全面地评价社会主义运动；从主观和客观两方面分析社会主义运动遭受挫折的原因，理解社会主义运动发展的曲折性。其次，应把重点放在如马克思主义的诞生以及它的四次发展——列20世纪50．80年代社会主义国家的改革等。 创新试题设计 1．第二次鸦片战争期间，“美国的特命全权公使被委派到世界的那一边(中国)，站在树底下，手里拿着篮子，等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。”下列选项中哪些是美国获得的从树上“摇撼下来的果( ) ①外国公使进驻北京②增开淡水、汉口、南京等十处为通商口岸③准许华工出国④在通商口岸“开设医院，建立教堂” A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 2．“16cr7年，100多名男子乘三艘帆船从大不列颠启航，远涉重洋，登上大西洋彼岸，从此，这片土地开始在剑与火中孕育一种崭薪的文明。”这100多名男子来到了( ) A．印度B．北美C．中国D．澳大利亚 3．下列争取民族独立和民族振兴的运动中，促使社会性质发生变化的是( ) ①美国南北战 ②德意志统一运动 ③19世纪末埃塞俄比亚的抗意战争④俄国农奴制改革 A．①② B．③④ C．②④D．①③ 4．与亚洲革命风暴相比，亚洲觉醒中的印度民族解放运动( ) A．要求推翻英国殖民统治 B．领导者主要是封建王公 C．主力是土兵 D．引发了孟买工人大罢工 5．列宁称19世纪末20世纪初亚洲民族解放运动为“亚洲的觉醒”，其主要是因为( ) A．运动规模巨大且影响深远 B．具有反帝反封建的性质 C．具有资产阶级民主革命的性质 D．提出了明确的革命纲领 6．关于1905～1908年印度民族解放运动的评述，不正确的是( ) A．有民族资产阶级的领导 B．提出了推翻殖民统治，实现印度独立的主张 C．在孟买发生了十多万工人的政治总罢工 D．具有无产阶级革命的性质 7．在19世纪末的民族自卫战争中，捍卫了国家独立的非洲国家是( ) A．埃塞俄比亚 B．苏丹 C．阿尔及利亚D．埃及 8．《独立宣言》被马克思称为“第一个《人权宣言》”的主要依据是( ) A．代表资产阶级利益 B．最早阐明天赋人权的政治纲领 C．宣告了美利坚合众国的诞生 D．与法国《人权宣言》一脉相承 9．拉美独立运动的最主要成果是( ) A．彻底推翻了西班牙和葡萄牙