【优化方案】高考物理二轮 碰撞与动量守恒　近代物理初步课时演练知能提升（含试题，含详解）.docVIP

【优化方案】2014物理二轮课时演练知能提升：碰撞与动量守恒　近代物理初步（含2013试题，含详解） 1．(2013·高考福建卷)在卢瑟福粒子散射实验中，金箔中的原子核可以看作静止不动，下列各图画出的是其中两个粒子经历金箔散射过程的径迹，其中正确的是(　　) 解析：选金箔中的原子核与粒子都带正电，粒子接近原子核过程中受到斥力而不是引力作用，、D错误；由原子核对粒子的斥力作用，及物体做曲线运动的条件，知曲线轨迹的凹侧应指向受力一方，选项错，C对．(2013·高考天津卷)下列说法正确的是(　　)原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流氢原子从激发态向基D．发生光电效应时光电子的动能只与入射光的强度有关解析：选原子核发生衰变时有质量亏损，质量不守恒，选项错．射线是光子流，不是带电粒子流，选项错．氢原子从激发态向基态跃迁，辐射的光子能量hν＝E－E，即只能辐射特定频率的光子，项正确．光电效应的光电子动能E＝hν－W，只与入射光频率有关，而与入射光强度无关，项错误．(2013·银川一中二模)下列说法正确的是(　　)根据玻尔理论，氢原子在辐射光子的同时，轨道也在连续地减小放射性物质的温度升高，则半衰期减小某放射性原子核经过2次衰变和一次β衰变，核内质子数减少3个根据玻尔理论，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时电子的动能增大，电势能减小解析：选根据玻尔理论，原子轨道是量子化的，是不连续的，错；放射性物质的半衰期由其本身决定，B错；据衰变和衰变的实质，2次衰变放出2个，一次衰变放出一个，可知正确；据玻尔理论，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，由高能级到低能级，电势能减小，动能增大，正确．(2013·高考福建卷)将静置在地面上，质量为M(含燃料)的火箭模型点火升空，在极短时间内以相对地面的速度v竖直向下喷出质量为m的炽热气体．忽略喷气过程重力和空气阻力的影响，则喷气结束时火箭模型获得的速度大小是(　　)v0　　　　　　　　 B.v0 D.v0 解析：选根据动量守恒定律mv＝(M－m)v，得v＝，选项正确．在一个原子核衰变为一个原子核的过程中，发生衰变的次数为(　　)次 B．次次 D．次解析：选设原子核衰变过程中发生了n次衰变，m次衰变，由核衰变规律及衰变前后质量数守恒与电荷数守恒得4n＝238－206，2n－m＝92－82，解得＝8，m＝6，故正确．(2013·高考浙江自选模块)小明用金属铷为阴已知普朗克常量h＝6.63×10－34 (1)图甲中电极为光电管的________(填“阴极”或“阳极”)；(2)实验中测得铷的遏止电压U与入射光频率ν之间的关系如图乙所示，则铷的截止频率ν＝________，逸出功W＝________；(3)如果实验中入射光的频率ν＝7.00×10，则产生的光电子的最大初动能E＝________解析：(1)由光电管的结构知，为阳极；(2)Uc－ν图象中横轴的截距表示截止频率ν，逸出功W＝hν；(3)由爱因斯坦的光电效应方程E＝hν－W，可求结果．答案：(1)阳极(2)(5.12～5.18)×10　(3.39～3.43)×10－19(3)(1.21～1.25)×10－19(2013·高考江苏卷)(1)如果一个电子的德布罗意波长和一个中子的相等，则它们的________也相等．速度 B．动能动量 D．总能量(2)根据玻尔原子结构理论，氦离子(＋)的能级图如图所示．电子处在n＝3轨道上比处在n＝5轨道上离氦核的距离________(选填“近”或“远”)．当大量＋处在n＝4的激发态时，由于跃迁所发射的谱线有______条．　 (3)如图所示，进行太空行走的宇航员A和B的质量分别为80 和100 ，他们携手远离空间站，相对空间站的速度为0.1 将B向空间站方向轻推后，A的速度变为0.2 ，求此时B的速度大小和方向． 解析：(1)根据λ＝，知电子和中子的动量大小相等，选项 正确．(2)根据玻尔理论r＝n1可知电子处在n＝3的轨道上比处在n＝5的轨道上离氦核的距离近．大量＋处在n＝4的激发态时，发射的谱线有6条．(3)根据动量守恒定律，(m＋m)v0＝m＋m，代入数值解得v＝0.02 ，离开空间站方向．答案：(1)　(2)近　6　(3)0.02 　离开空间站的方向(1)下列说法正确的是________．根据E＝mc2可知物体所具有的能量和它的质量之间存在着简单的正比关系在单缝衍射实验中，假设只让一个光子通过单缝，则该光子不可能落在暗条纹处一群氢原子从n＝3的激发态向较低能级跃迁，最多可放出两种频率的光子已知能使某金属发生光电效应的极限频率为ν，则当频率为2ν的单色光照射该金属时，光电子的