河南省郑州市第三十一中八年级历史下册63西北地区和青藏地区学案(无答案)人教新课标版.docVIP

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  • 2017-01-30 发布于重庆
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河南省郑州市第三十一中八年级历史下册63西北地区和青藏地区学案(无答案)人教新课标版.doc

河南省郑州市第三十一中八年级历史下册63西北地区和青藏地区学案(无答案)人教新课标版

郑州市第三十一中八年级下学期历史6.3 西北地区和青藏地区 【学习目标】 1. 运用地图指出西北地区和青藏地区的范围,比较它们的自然地理差异; 2.说出西北地区和青藏地区自然地理环境对生产、生活的影响。 【学习流程】 知识连接:我们上一节学习了中国北方和南方地区自然和人文环境的特点,你能回答下列问题么? 1.南方和北方自然差异的主导因素是 。 2.南方和北方人们生产方式、生活习惯、文化传统等深受 的影响。 3.南方和北方地区之间在 和 环境方面存在很大的 。同一区域内部也有一定的 。 4. 南方和北方地区之间也存在共同点,都位于 区(气候),地势的 、 级阶梯等。 这节课我们一起来分别探讨西北和青藏地区的地理环境特点,看看它们之间的差异和共同点,以及它们内部的差异。 《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川, 阴山下, 天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。 问:上述民歌描述的是哪个地方的景色?属于哪个地区? 学习主题一: 的西北地区 (一)1.读古诗,“看”西北,西北有 。 王维《使至塞上》 大漠孤烟直,长河落日圆。 李贺《马》 大漠沙如雪,燕山月似钩, 2

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