简明中国古代史课程教学大纲责任教师夏兰一、课程性质和教学目的.docVIP

　 三、教学内容 第一编 原始社会 第一章 原始社会 教学要求：－般掌握主要文化遗存的大致情况：“劳动创造人”；氏族公社的特点；国家的起源 第一节 原始群 一、原始群前期：元谋人、蓝田人。北京人。“劳动创造了人”金牛山人。石器。用火。原始群的生活。 二、原始群后期：马坝人。长阳人。丁村人。石器。血缘家庭。 第二节 氏族公社 一、母系氏族社会：山顶洞人。河姆渡文化。仰韶文化。半波村遗址。生产工具。细石器。 二、父系氏族公社：大汶口文化和龙山文化。生产工具。私有制的产主。一夫一奏制，阶级的萌芽。部落和部落联盟。“禅让时代”国家的起源。 第二编 奴隶社会 第二章 夏商 教学要求：一般掌握夏商的社会性质；青铜制造业和甲骨文的基本内寄；禹、启、桀、汤、盘庚、纣王的基本情况， 第一节夏朝 一、奴隶制国家的建立：禹建夏朝。王位世袭制。 二、社会经济的发展：土地所有制。农业。纺织业。 三、夏朝的灭亡。 第二节商朝 一、商朝的建立：商族的兴起。商汤建国。盘庚迁殷。官制。军队。刑罚。 二、社会经济：农业。手工业，商业。 三、文化艺术：甲骨文。历法。 四、商朝的灭亡：周武王伐纣。 第三编（上） 封建领主制社会 第三章 西周 春秋 战国 教学要求：重点掌握西周分封制、“初税亩”、商秧变法的主要内容。一般掌握井田制、共和行政，平王东迁；春