林黛玉进贾府(正稿)全解.ppt

林黛玉形象 黛玉生在破落的世家贵族，祖上虽然袭过列侯，但到五世林如海已不得不凭科第出身了，加上“支庶不盛，子孙有限”，门庭便有些荒凉冷落，现出衰败的模样。林黛玉幼年丧母，年幼多病，上无母亲教育，下无兄弟姐妹扶持，父亲林如海又不肯续室，她只好依傍外祖母。 鉴赏人物形象 审其思 观其貌 听其言 察其行 课文鉴赏 人物形象 林黛玉由于丧母来外婆家，过去常听她母亲说，“外祖母家与别家不同”，今至其家，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”。 审其思 谨慎小心 众人眼中的黛玉：“年貌虽小，举止不俗，身体面庞虽怯懦不胜却有一段自然的风流态度。” 王熙凤眼里的黛玉：“这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，……怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。” 宝玉眼中的黛玉“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目， 态生两靥之态，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微, 闲静时如姣花照水, 行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。” 体弱 美貌 聪慧 多情 课文鉴赏 人物形象 听其言 多思多虑 小心谨慎 在邢夫人处。邢夫人“苦留吃过晚饭去”，黛玉婉言拒绝了，她说：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异口再领，未为不可。望舅母容谅。” 懂礼节、识大体。 贾母问黛玉读什么书时，黛玉回答是“念了《四书》”，但当宝玉问她念什么书时，她却说“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字”。 课文鉴赏 人物形象 察其行 谨慎小心 有教养 王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让。“黛玉心中料定这是贾政之位”，决不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。 在贾母房中吃晚饭时，“熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了，黛玉十分推让”，直到贾母说明了理由，“黛玉方告了座，坐了。”饭后喝茶、漱口之类的事不合家中之事，便“一一改了过来”。 思考小结 人物形象 审其思 观其貌 听其言 察其行 谨慎小心 体弱 美貌 聪慧 多情 多思多虑 小心谨慎 谨慎小心 有教养 细心、多虑、自尊的性格源于她寄人篱下的思想 敏感、 细心、 易伤感， 绝顶聪明， 悟性极强, 自尊自爱， 多愁善感。 小结 花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？? 游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。? 闺中儿女知春暮，愁绪满怀无着处。? 手把花锄出绣帘，认踏落花来复去。? 柳丝榆荚自芳菲，不管桃瓢与李飞。? 桃李明年能再发，明年闺中知有谁？?  昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂？? 花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。? 愿侬次日生双翼，随花飞到天尽头。? 未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。? 尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧！? 侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁!? 试看春残花溅落，便是红颜老死时。? 一朝春尽红颜改，花落人亡两不知！?  写出场 绘肖像 见黛玉 答王夫人 一语未了，只听后院中有人笑声，说: “我 来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个 个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼?”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。 王熙凤形象 1、分析王熙凤出场安排的特点及其作用。 特点：未见其人，先闻其声 （还用黛玉“纳罕”和贾母的戏谑来衬托） 作用：除了说明王熙凤的性格泼辣以外，更说明她是 深得贾母宠爱的特殊人物。 贾母笑道，“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿……” 1、写出场 前呼后拥 未见其人 先闻其声 身分地位特殊 性格泼辣 这个人打扮与众姑娘不同， …… 粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻。 王熙凤形象 2、分析王熙凤肖像描写的特点及作用。 特点及作用：极力铺陈王熙凤集珍珠宝玉于一身的妆扮， 暗示她的贪婪与俗气，从侧面反映了她内心的空 虚。着重写她那一双“三角眼”，两弯“吊梢眉”， 含威不露的“粉面”，未启先笑的“丹唇”，表现她美丽的外表隐藏着刁钻和狡黠。 2、绘肖像 服饰 容貌 华美但贪婪俗气 年轻貌美（外） 刁钻狡诈（内） ①先是恭维—— 王熙凤形象 3、分析王熙凤会见黛玉时的举止言谈，把握人物性格。 ②继而拭泪—— ③转悲为喜—— 特点及作用：极力铺陈王熙凤 正是“只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!” 说着，便用帕拭泪。 呢！天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！ 况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜