信息化建设与应用评比标准级评分表.docVIP

  • 148
  • 0
  • 约4.86千字
  • 约 9页
  • 2017-01-30 发布于重庆
  • 举报

信息化建设与应用评比标准级评分表.doc

信息化建设与应用评比标准级评分表

韶关市教育信息化应用评比活动(个人)评比申报表 姓名 徐于寨 单位名称 石塘镇新华书店希望小学 职称 小学高级 自评分 学校评分 个人事迹(不够可附页): 本人在工作中,能积极进取,孜孜以求,教书育人,以强烈的事业心、责任感,诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨。 信息技术教育理论功底扎实,在教学上形成自己的独特风格。善于创造性地选择与组织教学内容、设计教学过程,课堂教学具有明显的灵活性、开放性、综合性、实践性特点。把以人为本的教育思想融入到教学过程中,循循善诱的教诲,亲切的讲述,像甘泉、像雨露,滋润着每一个学生的心田。 在课堂上,平时注重讲解知识、传授学习方法,更注重培养学生的学习兴趣。把学习积极性不高的学生和爱动脑筋、自学能力强的学生组成一个团队,让他们一起学习、研究、讨论问题。这样,不仅培养了他们的团队合作精神,更帮助学习积极性不高的学生在整体团队的带动下,在优秀学生的感染下,对计算机产生浓厚兴趣,逐渐养成爱学习的好习惯。在教学中我注重培优辅差,引导学生进行绘画创作,帮助学生取得优良成绩。   “没有爱就没有教育”。对学生的爱体现在我从不放弃每一个学生,我用“真诚”和“耐心”解决着学生们学习、生活中的困难和疑惑,带给学生自信、动力,帮助学生成才、成功。 学校意见: 学校(盖章): 年 月 日 县(市、区)教育局意见: 教育局(盖章): 年 月 日 《韶关市教育信息化建设与应用评比活动(集体)评比标准》及评分表 单位(盖章): 推荐参评主管领导姓名 ? 评比项目 评比内容 评分标准 评比方法 学校自评分 县(市、区)评分 最终评分 组织管理 (8分) ★组织机构(2分) 成立有校级领导参与的现代教育技术工作领导小组,信息化建设、发展工作有专人负责,职责明确(1分),每学期召开教育信息化工作会议不下2次(1分)。 提供原始材料 ? ? 工作计划(2分) 制定有学校现代教育技术工作五年建设发展规划,并能有效落实(1分)。有完善的设备使用、保管、维修制度,执行到位,责任到人,使用记录资料完整(1分)。 提供材料 ? ? 经费投入(2分) 每年有固定的信息化专项经费投入(1分),学校设备正常运转和更新、升级、维护有经费保障(1分) 提供支出证明材料 ? ? 队伍建设(2分) 学校有与办学规模相适应的信息技术管理人员(1分);有信息技术专任教师;按要求派教师参加业务培训(1分)。 提供原始材料、人员名单 ? ? 硬件建设 (17分) ? 计算机配备情况(5分) 生机比达:城镇学校6:1,农村学校10:1以上的(5分);城镇学校8:1,农村学校12:1以上的(4分);城镇学校10:1,农村学校16:1以上的(3分);城镇学校12:1,农村学校18:1以上的(1分);不足不得分 提供材料及现场考察 ? ? 信息化、多媒体设施/设备配置情况(4分) 建设有多媒体电教平台的数量达到1间/班(4分);1间/每2个班(3分);1间/每3个班(2分);1间/每6个班以上(1分),少于不得分。 提供材料及现场考察 ? ? 韶关市基础教育专网“校校通”和校园网络建设情况(8分) 1、建有校园网(2分)。2、以10MB以上光纤接入韶关市基础教育专网(5分);接入专网4至8MB(3分);接入专网2MB的(1分),没接专网的不得分。3、按专网建设要求,使用IP地址,落实网络安全措施(1分),没有落实不得分。扣分项:不按时交纳光纤租费扣2分,年接入时间不足10个月的扣2分。(扣完即止) 提供材料及现场考察 ? ? 软件建设 (20) 是否有门户网站或专属的子网站(4分) 有门户网站(1分);网站栏目设置合理,内容丰富且能及时更新(1分);网站已向相关部门备案(1分);网站有专人负责,有相关网站管理的规章制度(1分) 提供材料,查看网站 ? ? 参加韶关市学科网站建设(6分) 每年制作的资源被韶关市学科网站采用6件以上(6分)。每少一件扣1分 提供材料,网站核对 ? ? 学校本地资源库建设情况(5分) 1、建有本地资源库(3分)。2、每月进行更新(2分),季度更新(1分),超过季度更新不得分。 提供材料、查看网站 ? ? 参加韶关市优质课例评比活动(5分) 1、参加韶关市优质课例评比活动(2分)。2、课例获奖3节以上(3分)、课例获奖2节(2分)、课例获奖1节(1分)。 提供材料 ? ? 教育科研 (5分) 现代教育技术课题研究(5分) 承担市级以上教育技术课题研究,并做到“经费、人员、机制”落实到位。有省级立项(5分);有市级立项(3分),有县级立项(1分),没有不得分。 提供材料(立项书复印件)、 ? ? 教育应用 (50分) ? 落实资源下乡情况

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档