复习-第六章-熟悉而陌生的力.ppt

力 1、定义：力是 的作用，力的产生离不开 ，物体间力的作用是 。一个施力物体同时也是 。 2、力的作用效果是： , . 3、力的单位： ，符号是 。 4、力的三要素是：力的 、 、 。5、力的表示方法：用力的 图。 6、测量力的工具： 中考考点清单 物体对物体 物体 相互的 受力物体 改变物体的运动状态 还可以改变物体的形状 大小 方向 作用点 示意图 牛 Ｎ 测力计 中考考点清单 常见力 重力 弹力 摩擦力 产生原因：由于 而使物体受到的力。重力的施力物体是 重力大小 ， 重力方向 重力作用点 产生的原因：物体由于 而产生的力。弹簧测力计原理是 。 产生的条件：两个物体相互 ；物体之间有 ；两物体之间有相对运动的趋势或 。 决定滑动摩擦力大小的因素： 、 。 滑动摩擦力的方向： ； 增大摩擦的方法有 ； 。 正确理解力的相互性 （1）力不能离开物体而单独存在 （2）产生力的作用与物体是否接触无关 （3）物体间力的作用是相互的，作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同的物体上。 将载有条形磁体的小车释放后，小车将如何运动？ 相互作用力和平衡力的异同 不同点： 作用点不同： 平衡力是作用在同一个物体上的两个力； 而相互作用力是作用在发生相互作用的两个物体上。 相同点： 都是大小相等、方向相反、作用在同一直线上的力。 想一想:力的作用效果有哪些？ 力可以改变物体的运动状态． 力还可以改变物体的形状． 如图所示，将一根薄钢条下端固定，分别用不同的力去推它，F1=F3=F4＞F2，使之发生如图所示的形变，现分别用（b）、（c）、（d）三图与（a）图对照分析，其中： （a）（b）图说明 ； （a）（c）图说明 ； （a）（d）图说明 。 影响力的作用效果的因素有哪些？ 力的示意图的画法： 1、用线段的起点表示力的作用点。 2、沿力的方向画一条带箭头的线段， 箭头的方向表示力的方向。 3、若在同一图中有几个力，力越大， 线段应越长。有时也可以在力的 示意图旁标出力的大小。 重力的方向 竖直向下 ①增大：增加接触面的粗糙程度、增大物体间的压力。 例如：在结冰的路面上，撒些沙子；鞋底的花纹；皮带打滑，把皮带拉紧。 ②减小：减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使两个互相接触的摩擦面彼此分离。 例如：给汽车的轴承加润滑油；旅行箱下面的小轮子；气垫船下部与水面之间形成气垫。 1. 重力与质量 重力 弹力 摩擦力 原因 地球对物体的吸引而产生的力 因物体发生弹性形变而产生的力 条件 地球附近一切物体 直接接触并发生弹性形变 有接触而且不光滑，相互有压力，有相对运动或相对运动趋势 大小 G=mg 与形变程度有关 只与压力大小和接触面的粗糙程度有关 方向 总是竖直向下 总是垂直于接触面，与物体的形变方向相反 与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反 2.对比重力、弹力、摩擦力 1、（临沂）下列各项措施中，用来减小有害摩擦的是（ ） A下雪后往马路上撒些炉渣 B.黑板上的字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板 C.自行车转动部分加润滑油 D.自行车