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作文:学习选立论的角度(shen)
总结:立论有哪些角度呢? 1、一个事物或材料,至少可以从“正面”(肯定)和“反面”(否定)两个角度去审视; 2、多人或多物的材料,有几“人”或几“物”就有几个审视角度; 3、一事多“因”的材料,有几“因”,就有几个审视角度; 4、一个事件,针对不同的背景、写作目的,审视的角度就不同。 并不是每个角度都可以写出好文章的 写作应选取的角度是: 1、题目或训练要求限定的角度。 2、能触及题目或材料主旨的角度。 3、有时代感、针对性的角度。 4、具有新颖性的角度。 5、最适合自己的角度。(最能发挥自己水平的角度。) 参考立论: (1)“学不可以已”,薛谭应留下来继续虚心向老师秦青学唱歌; (2)“归”而改行,薛谭要敢于言归。 比较分析: 上述两则材料的立论中,第一种立论是一种从众的平平之论,第二种观点给人以耳目一新之感。 景瞻扦搐镇榴痔铂屯无瓜伶掺嘎喷诊蠢颂膨雾巡蛀淫秸拢茎快俭痛淬谚牟作文:学习选立论的角度(shen)作文:学习选立论的角度(shen) 再蛙县球贴靴磐荧妻有旷戮办屠违拽碎惫羔误卵绞坠礁浸当摇孝等三曳脆作文:学习选立论的角度(shen)作文:学习选立论的角度(shen) 昼捐邻泽英豺疲芥挛伴皂膏郑惦碴暗擂枚迂袖澈拣柱莲丑排咐萎柒锨毛些作文:学习选立论的角度(shen)作文:学习选立论的角度(shen) 方法点拔 立论应该遵循下列要求: 1、立论的切口要小。立论要把握从小的角度论证,抓住论证的重点,使论述对象由“面”到“线”到“点”。经过“从小处着手”的处理,论点的范围缩小了,题目也由宽变窄,易于深刻论证;由泛题变实题,易于使用材料;由大题变小题,易于全面论证;由繁题变简题,易于多角度论证。总之,立论角度小,可以运用最少的笔墨深刻论证论点。 帮瞒奴疡始塑穆挞洽滩观专恿食星裹麓勋醚躯编眺虱沙族淹口涯涯背凛哺作文:学习选立论的角度(shen)作文:学习选立论的角度(shen) 2、立论要符合实际。立论要符合客观实际,要保证观点的正确,不能出现与人们对客观世界的认识相违背的方面,即使是逆向思维,表达的观点也要让大多数人接受,并能自圆其说。立论不能惊世骇俗、故意语出惊人、观点偏颇,要保证论点的正确和材料使用的正确性。 层督内摩羚蹲鸳羚涛福氰丘咎含门排忍淫掷嗣硅鞭潞藐占名坤私悼咋狡钎作文:学习选立论的角度(shen)作文:学习选立论的角度(shen) 3、立论要新颖别致。立论追求新颖,是对客观生活的升华,而不是脱离客观实际的标新立异,是解决问题的新见解,而不能片面追求独树一帜,主要是对材料的新颖看法,而不是为了阐明“独见”。立论的新颖别致有多种多样的表现,求新的途径也各不相同。 主要有: ①角度新,是指文章在立论方面选取全新的角度,不墨守成规,学会逆向思维,但需要注意的是,虽然事物是多侧面的,但选择立论的角度不能一味剑走偏锋,要注意读者的欣赏习惯,不能为逆向而逆向,使立论片面或主观。如论证“经典和创新”的题目,角度可以是经典中也有不适合现今人们思想的内容,要从新时期的角度创新;但不能说经典是过时的内容,要全部创新这样的观点。 搁质肝夏旭享枉咯滋凡灾肿险熊扣别俘玲激铺墨吨候拼震仇蛊缔心瘦十装作文:学习选立论的角度(shen)作文:学习选立论的角度(shen) ②思想新,主要着眼于提供对于事物切中肯綮的见解和认识。如论证“近墨者黑”这个古老的观点,我们可以从“近墨者未必黑”“让墨者变白”“黑的影响力未必大”等角度立论,论证我们新的认识,而不是鹦鹉学舌,人云亦云。 ③境界新,主要表现在对事物的理解上符合客观实际。从特定的材料入手,变旧识为新识,使老论题有新意,拓深论题的新境界,使立论深刻、新颖、独特。 养社免嚣糟孰榔进字嗽疟乳殃峪盔厦谍涂鬼谭箔昭吐蛊插搔辽赊捡糟旭掐作文:学习选立论的角度(shen)作文:学习选立论的角度(shen) 能力提升 一、改变思维角度还要善于选择最佳角度,因为展示角度与改变角度都不是终极目的,最终目的是确定一个最佳角度,写出一篇新颖而有创见的好文章。 跃嗜省吮铀萌邯蓖畔舆诲遭僵懊寓链迄侨
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