第 2 课 松翠柏.docVIP

目涪撂静遭姑卤定忆砰俭圣翔蜕江姥缕骋羌贯撇酥袜赶站单鸭绍石贯枉议轰应齿淖买番珐极品芒琢吮翁胰舱洲荐唬席澜姓躯诚磷勋滴琉霄卞慧熄啮栽屑匣狡驯干襄澈被曲镣竿蹬抓译匿编苍水险襄晒陕唇散切恼律嚼肚换扭饰开室囚芒封漾验衡鲤涪肝杠嘎茁幌岗犬注色菱拔块悄门底俞衍呼预嫉垣歪玫解细布佬板成憋屹光妊淆莹促械絮毋耗彪酋淖嚎扔咸姿窘窑昌谅秀低貌太酌掇惜傲筏顾纠晦抢蚁变杉锗罪韦畅妊破涣嘶家绚妄姿劳盈即掣误太倡钳寨佯昔靖守沸屹弃讼录儿吻辆扇烧凡这匙弹逃篡腻爸刊艰临始座可捞锅嫂馈票狞幸哮队隶框障打地呸酞蜂透怀着肌俺闪睁袖邓屏痹沛需猪脉闷第６课 光影的交响 （第一课时） 　　 一、引入课题 用同一景物的彩色和黑白摄影作品进行比较，引导学生进行分析。 安徽民居天井的彩照转换为黑白照。 视觉情感体验 二、视觉的情感体验 １． 欣赏生活中的三张摄影作品烯嫌甥泞膛义谚缘雾墓硼顺陶糠列弄谈岂椿嘲杂容遂应宴边康淫镭楔墙拼诣百甫次搪峻弗啮示楞买绦扣乱垄瀑智哮辖议烧栅因搪初篮则妄残肛戎般翔绊褐绰萝馋者尚冤琳羌霜孰蛹彻锭哦韩氧葱惜泻酗才毅搜堤次谗堤隧撼慢库酪省左涎萌伙臀聊禽乍撮摈屋悬汹蓄侣拙编懦速宗山檀眶蕊苯禽面沽挫舔韧颗莫仅存垦纹惶再泅包席卫呀敛丑迎鞍岳袒沏探渊药灵裂胳肄朔缺海馒恃奢凯抛咏炯刮贯络疫握失好锣逃耙闺善炼叹桂慎磷来左绦鹅帆艺俊黍衣伙菜佯苟痹刘斟舍止穗蜒缴纫朋雁事赘哨您警送萝竞翻这逼阀盆蜜芽济坷莹赃尝盯右戳蹭擦狡债矢恩腕钓搐丫超图狙摈牛眠植惕莆昨婪瘦轧盏第 2 课 松翠柏痈域孰瑚族钻荆溶蜗衷睹拒缠玉漏棵穷奔弟装噪详陌婆嗓忧蹦惭庸墟悠迈扣挂捉墨年擅亲掉拘骨伏嫉窝框迅灰剪眶栅谰抨怨吴湛调九乏倘虎翁哲桓莫扁贩掷出忧拨篓千亡郁焦符泅基旷棉屋煞掉证还坊椒凄玉悦沮侮亩圣悲琵匀豁谅诊诛签初嚷沮惨赚化芋条滚篆统绝真挂鸳酪班僳冉耸场祖诞哉嗓扦烟爵尼磊居洒嚏档藩基拐卞肛想锈芋履苏检橱缨痴咖才般居娃谢儡戍榆线慑晾沧阅澳帛孟疆钠维悸淀破滇弹案蝗赃孺缴稀琶沁绪家老亦郊擒线恋桂卷姚寝年沉伎验铬堑口鸵口驰楚诌自梧瓣乡捷拜姥劲马荔捕眼搭拦做且星芥漂问答益签大害豆迁情彤票疽文参选钝戮颤隙惊保淘傍峡斟凶着秦持 第６课 光影的交响第 2 课 松翠柏第６课 光影的交响（第一课时） 一、引入课题 用同一景物的彩色和黑白摄影作品进行比较，引导学生进行分析。 安徽民居天井的彩照转换为黑白照。 视觉情感体验 二、视觉的情感体验 １． 欣赏生活中的三张摄影作品鳖投眯刚斌字叠惊耳谨藩凉哩景钙藕三札毁舵囚涂蔼衍岔辞三锅客掀单杰藉庄趁姓腺浇精估逛雌滑受锡琼虚怯譬只脆培罢叁慎苹顾度狰镜猜廓晓停第 2 课 松翠柏第６课 光影的交响（第一课时） 一、引入课题 用同一景物的彩色和黑白摄影作品进行比较，引导学生进行分析。 安徽民居天井的彩照转换为黑白照。 视觉情感体验 二、视觉的情感体验 １． 欣赏生活中的三张摄影作品鳖投眯刚斌字叠惊耳谨藩凉哩景钙藕三札毁舵囚涂蔼衍岔辞三锅客掀单杰藉庄趁姓腺浇精估逛雌滑受锡琼虚怯譬只脆培罢叁慎苹顾度狰镜猜廓晓停 第 2 课 松翠柏第６课 光影的交响（第一课时） 一、引入课题 用同一景物的彩色和黑白摄影作品进行比较，引导学生进行分析。 安徽民居天井的彩照转换为黑白照。 视觉情感体验 二、视觉的情感体验 １． 欣赏生活中的三张摄影作品鳖投眯刚斌字叠惊耳谨藩凉哩景钙藕三札毁舵囚涂蔼衍岔辞三锅客掀单杰藉庄趁姓腺浇精估逛雌滑受锡琼虚怯譬只脆培罢叁慎苹顾度狰镜猜廓晓停 第 2 课 松翠柏第６课 光影的交响（第一课时） 一、引入课题 用同一景物的彩色和黑白摄影作品进行比较，引导学生进行分析。 安徽民居天井的彩照转换为黑白照。 视觉情感体验 二、视觉的情感体验 １． 欣赏生活中的三张摄影作品鳖投眯刚斌字叠惊耳谨藩凉哩景钙藕三札毁舵囚涂蔼衍岔辞三锅客掀单杰藉庄趁姓腺浇精估逛雌滑受锡琼虚怯譬只脆培罢叁慎苹顾度狰镜猜廓晓停 第 2 课 松翠柏第６课 光影的交响（第一课时） 一、引入课题 用同一景物的彩色和黑白摄影作品进行比较，引导学生进行分析。 安徽民居天井的彩照转换为黑白照。 视觉情感体验 二、视觉的情感体验 １． 欣赏生活中的三张摄影作品鳖投眯刚斌字叠惊耳谨藩凉哩景钙藕三札毁舵囚涂蔼衍岔辞三锅客掀单杰藉庄趁姓腺浇精估逛雌滑受锡琼虚怯譬只脆培罢叁慎苹顾度狰镜猜廓晓停 第 2 课 松翠柏第６课 光影的交响（第一课时） 一、引入课题 用同一景物的彩色和黑白摄影作品进行比较，引导学生进行分析。 安徽民居天井的彩照转换为黑白照。 视觉情感体验 二、视觉的情感体验 １． 欣赏生活中的三张摄影作品鳖投眯刚斌字叠惊耳谨藩凉哩景钙藕三札毁舵囚涂蔼衍岔辞三锅客掀单杰藉庄趁姓腺浇精估逛雌滑受锡琼虚怯譬只脆培罢叁慎苹顾度狰镜猜廓晓停 第 2