2013年新教师岗前培训_图文.pptVIP

怎样做一个好班主任 涡阳教师进修学校 邹 杰 一、用“心”做事，努力成为一名优秀的班主任； 二、安全是班级管理工作的重中之重； 三、班级管理中要注重方式方法； 四、解读教育部颁发的《中小学班主任工作规定》； 五、送给大家几句话。 一、用“心”做事，努力成为一名优秀的班主任。 1、我是班级的小主人 由《礼记 礼运》之《大道之行也》想到的。 2、制定挑战书------营造竞争氛围，全面提升 成绩。 3、亲子教育活动------书信沟通你、我、他 二、安全是班级管理工作的重中之重。 1、我县校园安全形势不容乐观； 2、全国中小学安全形势分析报告； 3、学校安全事故案例选编。 学校安全事故案例选编 1、交通安全 2、消防安全 3、食品卫生安全 4、人身安全 习题：校园安全事故为什么多发生在农村且呈现出低龄化 特征？ 三、班级管理中要注重方式方法 1、网传某校最牛班规； 2、班级管理的方法------ （1）、坚持以心灵沟通为基础； （2）、坚持以制度规范为核心； （3）、完善班级管理的“三级制”； （4）、处理好与学生相关的两个关系。 3、五个有关教育教学的故事。 （1）、 陶行知与四颗糖果的故事。 （2）、 物理学家魏荣爵改卷的故事。 （3）、《散文家和我》------《每个人都 是天才》（刘墉） （4）、《谁给我一杆公平的秤》 （5）、《“优点单”的故事》 4、班主任应具备的基本素质------ 1、政治品德修养------积极向上。 2、道德素质修养------以身作则、平等待生。 3、育人能力修养------多才多艺；优秀的组织管理教育能力；个别教育能力；调动任课教师、家长、社会各方面参与教育的能力；把握教育机会的能力。 4、心理素质修养------情绪稳定、精神饱满、良好的性格（诚恳、谦虚、活泼、开朗、热情） 四、解读教育部颁发的《中小学班主任工作规定》 （2009年8月12日） 五、送给大家几句话----- 1、处理好严管、爱心、引导、启发这四者的关系； 2、师爱是学生进步的催化剂，班主任素养是创造奇迹的关键； 3、理解、信任、耐心、严格； 4、大处着眼、小处着手，细微之处见效果； 5、喊破嗓子不如做出样子； 6、用汗水去浇灌，用心血去耕耘； 7、你想把学生塑造成什么样的人，班主任自己就必须是什么样的人； 8、班主任工作的真谛是，用心灵教育孩子。 我们就像这群插禾的农人，只有顺应天时、规律，辛勤付出才能有所收获。可能有些时候，付出了，未必心随所愿；但不付出，肯定颗粒无收。 祝大家在新的工作岗位上取得优异成绩 。 谢 谢 ！ 涡阳教师进修学校 邹杰 电话 2861707（办） QQ: 1010564146