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  • 2017-01-30 发布于天津
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一、成长中的我

一、成长中的我 第一单元 心理健康(认识自我) 【考点解读】 1. 认识情绪的多样性;理解情绪对人的作用。(知识目标)学会调控自己的情绪;(能力目标)保持乐观健康的心态。(情感态度价值观目标) 本目标与教材的内容相对应的是(人教版)七年级上册第六课第一框和第二框。 (1)最常见的情绪可分为哪些类型? 人的情绪是复杂多样的,其中最常见的是把情绪分成四大类:喜、怒、哀、惧。 (2)情绪的作用是什么? ①积极影响:可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。 ②消极影响:会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。 (3)情绪与个人态度有什么关系? 情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 (4)调控情绪有哪些具体方法? 调节情绪有很多具体的方法,如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等,我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用。 2.学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理活动。(能力目标) 本目标与教材的内容相对应的是(人教版)七年级上册第四课第一框第二目和第二框第一目。 (1)怎样正确看待青春期成长的烦恼(或内心的矛盾)? ①青春期心理充满着矛盾。这是正常的心理现象,它们构成了我们向前发展的动力。

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