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授课：兰州市外国语高级中学 刘海斌 新课标人教版高一语文必修③第四单元 米泉一中 周林敏 制作 不许掐脖子！ 你先掐的！ 诶！下去吧 哟，还会腾空 学习目标 一、理清文章基本思路，掌握文章基本内容； 二、掌握科普文的写作特点，注意其语言表达的特殊美感。 三、培养科学探索的精神，领悟文中蕴涵的人文内涵。 快速浏览课文，掌握大意，5分钟。 思考：本篇文章提出了一个怎样的问题？ 合作与探究 假说 根据 结论 演习说 自娱说 学习说 锻炼说 根据课文内容，2-3人为一小组，完成下列表格。 交流与探究 请以“ ｘｘ ，我们应该向你学习。”为开头，写一段寄语，给你认为人类应该学习的或者你所关注、钟爱的动物。（100字左右） “人类可以比动物做出更多复杂的动作，只不过是比动物的进化速度稍快一步而已。” 动物的昨天就是人类的今天 人类的今天就是动物的明天 作 业 1．必 做：完成《三维设计》相关练习； 2．选 做：动物游戏研究的道路是无止境的，请同学们结合你自身的实际，注意观察，写一篇不少于200字的文章，阐明你对于动物游戏现象的研究结果。
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