高考历史二轮复习 专题八 第1讲 关注新史观的理解与运用训练试题 .docVIP

高考历史二轮复习 专题八 第1讲 关注新史观的理解与运用训练试题 .doc

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第部分 专题  第1讲 关注新史观的理解与运用 (时间:45分钟 分:100分) 一、选择题(本大题共12小题每小题5分共60分) 1美国社会学家沃勒斯坦认为:“15世纪末16世纪初一个我们所说的欧洲世界经(  )。 革命史观 B.现代化史观 唯物史观 D.整体史观 解析 根据所学史实可知题干提供的信息反映了在经济领域世界近代史开始于15世纪末16世纪初的新航路开辟以欧洲为中心的资本主义世界市场开始形成而“现代资本主义的技巧”指的是二战后通过国家干预等手段建立资本主义经济体系使这个经济体扩展到世界反映在经济领域是全球化趋势加强D。 答案 D 陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》写道:“洋务运动就其主观动机而言他们未必有真心打破旧轨但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向。”这里作者所持的观点是(  )。 革命史观 B.全球史观 现代化史观 D.社会史观 解析 洋务派主张“中体西用”提出了“师夷长技以自强”的观点从经济、军事、教育等方面推动了中国的近代、现代化C。 答案 C 学者罗志田在《复活往昔的历史想象》中说:“历史想象是一种有凭据的再创造却不是创作;它必须从已获得的历史知识那儿下手也只能在已知历史事实所提示的范围里驰聘……就像杜甫诗句‘窗含西岭千秋雪’所表述的那样雪岭千秋浩浩茫茫却依然需要一扇窗户以为其范围否则便不成图景;反过来说随尺寸之窗而千仞之心四时之雪尽纳其间可供挥洒的天地也不可谓不大。”其主要观点是(  )。 历史事实必须经由历史想象展现 历史过 C.历史想象必须依托历史事实 历史想象和历史事实可纵横联系 解析 根据题干意思历史想象必须从“已获得的历史知识那儿下手”依托历史事实。所以项正确。 答案 C 关注时代特征是把握历史发展的核心。如果把15到16世纪西欧社会发生的错综复杂的历史事件或现象加以归纳概括其最大的特征是(  )。 在动荡中进入中世纪 B.在演变中走出中世纪 在革命中实现民主化 D.在变革中实践工业化 解析 15到16世纪随着新航路的开辟西欧资本主义经济迅速发展项符合题意。C、D两项不符合题干中时间的界定。 答案 B 《中国古代文化常识》的作者马汉麟在该书中写道:“姓名、礼俗、宗法——这是‘社会’一系的内容。明星固然耀眼反映时代真实面貌的却是广大民众。”据此可知作者强调研究(  )。 物质文明 B.精神文明 政治文明 D.社会文明 解析 “反映时代真实面貌的却是广大民众”将研究的中心放在社会上放在广大民众上所以作者强调的是社会文明。由此选择D项。 答案 D 根据全俄舆论中心在2013年戈尔巴乔夫82岁生日前夕的调查显示现今俄罗斯人对于戈尔巴乔夫在苏联解体中的作用的被调查者认为戈尔巴乔夫起了主要作用对戈尔巴乔夫最激烈的批评来自俄共他们一直把戈尔巴乔夫作为社会主义的背叛者、苏联解体的罪魁祸首。以上看法是(  )。 正确的 B.片面的夸大了个人的历史作用 错误的叶利钦才是苏联解体的罪魁祸首 错误的西方的“和平演变”才是苏联解体的根本原因 解析 苏联解体的根本原因是苏联经济体制的弊端而不能仅仅归罪于某一人。所以题干中过分夸大了个人的作用。故B项正确。 答案 B 著名历史学家胡绳把中国近代史分为三次革命高潮即太平天国运动、义和团运动、辛亥革命。这一历史分期法体现了(  )。 现代化史观 B.革命史观 全球史观 D.文明史观 解析 中国近代史就是反帝反封建的历史太平天国运动、义和团运动、辛亥革命都把矛头对准了清政府和列强故选B。 答案 B 梁启超在《新史学》中指出中国之史则本纪、列传、一篇一篇如海岸之石乱堆错落”只记载“某日有甲事某日有乙事”。而不能使后人“鉴以往之大例示将来之风潮”“鉴之裁之以为经世之用”。这说明(  )。 梁启超注重运用科学 B.梁启超强调修史论史必须有明确的目的性 梁启超全面否定旧史观提倡新史观 梁启超的史学观点为民主革命打下了基础 解析 梁启超认为中国之史必须“以为经世之用”具有借鉴之处。故B项最符合题意。 答案 B 以下是对一代伟人孙中山的评价:①民主革命的先行者 ②中国近代化先驱 ③移风易俗的倡导者 ④有世界影响的伟人。其中②④评价的角度是(  )。 革命史观、现代化史观 B.现代化史观、社会史观 社会史观、全球史观 D.现代化史观、全球史观 解析 据当时世界发展潮流和近代中国的时代特征可知②是从近代化的角度评价的体现了现代化史观;④从孙中山在世界历史的地位和影响角度评价体现了全球史观。故答案选D。 答案 D 历史学家通过对《清明上河图》的分析也能够了解到北宋年间东京汴河沿岸商业的繁荣景象。由此可见这种研究体现的史观是(  )。 整体史观 B.文明史观 现代化史观 D.社会史观 解析 据题干叙述这种研究是对北宋东京商业繁荣和社会生活的研究属于社会史观角度故D

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