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(小学文明创建工作计划

小学文明创建工作计划 2012年,我校精神文明建设工作将以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,不断深化师生思想道德建设,扎实开展群众性精神文明创建活动,营造和谐的校园环境。 ??? 一、 加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象 ??? ⒈深入开展学习实践科学发展观活动 通过集中学习、辅导讲座、讨论交流、主题班队会、知识竞赛等形式,认真组织全体教职工深入学习贯彻党的十八大精神,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共同谋划学校发展。 ??? ⒉组织学校全体教职工认真学习《义务教育法》、《教师法》以及指导和推动教育的一系列政策法规文件,增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的自觉性,不断提高自身道德理念水平。 ⒊认真开展学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱岗、爱生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。 ? ⒋引导教师向科研型教师转型 开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和组织教师教育教学能力。 ⒌积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法 通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。 6.以“规范使用国家通用语言文字 弘扬中华优秀文化传统。”为主题,结合我校实际,围绕“推普周”和校园文明建设,大力开展以“说普通话,写规范字,做文明人”为标语的推普周宣传活动。 ? ? 二、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐 ?? ⒈加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师、支持教师、激励教师,形成“尊重人才、尊重知识”的良好氛围。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,增强工作透明度,增强学校与家长、教师与学生的有效互动,办好基层教师满意的教师教育工作。 ?? ⒉不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。 ? ⒊深入推进警务进校园工作,逐步推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。 ??? 三、 认真开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动,提升校园文明水平 ?? ⒈结合学校实际,充分发挥法制副校长的作用。每学期至少召开2次法制教育报告或讲座; ?? 2.组织师生开展“拒绝诱惑、远离网吧”、“远离赌博、远离不良嗜好”等主题教育活动;开展崇高科学、反对迷信教育活动,积极参与反邪教斗争。 ? ?3.组织开展社会实践活动,加强科技、环保、国防教育,增强学生科技、环保、国防意识; ?? 4.认真开展争先创优活动,搞好优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部等评选表彰工作。 ? 5.要认真做好语言文字规范化宣传工作 学校要利用会议、校园网、校刊、墙报、橱窗等多种载体,广泛宣传开展语言文字示范校创建活动的意义,营造良好氛围,推动创建活动深入开展。 ? 6.大力开展学校语言文字实践活动,继续组织开展好教师粉笔字、钢笔字练习与比赛活动,推动语言文字示范校创建工作深入开展,丰富学校文化,提升学校品位。 ??? 四、坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设。 ?? ⒈通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大师生的精神力量和自觉行为。 ⒉通过家长会、家访、校讯通等形式,使德育工作形成合力,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。 ⒊加强师生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。 ⒋结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质、建立信心,培养团队意识。 ⒌鼓励和支持师生参加上级组织的各级各类竞赛,锻炼她们的能力,培养学生的特长和竞争意识。 ?? ⒍综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

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